文句

1、读断经书文句，明察圣贤志向。

2、形容文句艰涩，不通顺畅达。

3、回文句：上海自来水来自海上。

4、文句，往往稍加改造而别出新意。

5、比喻斟酌字句以使文句对偶工整。

6、的诗词文句，不可不谓是烦苦不已。

7、等文句，已成为后代人们的座右铭。

8、有些文句富有表现力，耐人咀嚼。

9、指只会诵读文句，而不能理解义理。

10、作文评阅不反对考生对已有精彩文句。

11、我想我也只能用陶公的文句来描绘这里了。

12、引用经史古籍中的文句或故事作为根据。

13、文句要朴实、明白、通俗，有真情实感。

14、点评：文句流畅，表达了作者美好的心愿。

15、重要的文句与自己的观念给出个人的感受。

16、 根据圈出的文句和中心写出自己的读后感。

17、短文不长，但文句优美，浅显易懂，寓意深刻。

18、小题：明清科举考试，以“四书”文句命题。

19、龆年稚齿，养器深宫，习趋拜之仪，受文句之学。

20、排比等修辞手法的运用，使文句富于深刻的内涵。

21、的理论和他的～的文句，也正是多多少少在口语化。

22、是张九成的文句相匹配，上下联珠联璧合，独见匠心。

23、要注意在平时多观察、多思考，强化文句表达训练。

24、小题大作：小题：明清科举考试，以“四书”文句命题。

25、神来之笔：由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩。

26、《阿房宫赋》文句奇偶错落，骈散互用，长短结合，融叙述。

27、学生读课文，参照注释，借用工具书，疏通文句，粗知文意。

28、进行模仿借鉴，但绝不允许考生直接套用或抄袭已有精彩文句。

29、另外，诗句的引用，比喻等修辞手法的运用，使文句优美流畅。

30、只将自己的文句填入他人限定的格律里，未见得能有几分诗意。

31、几米的绘本集好喜欢他得思想和文句，总在共鸣里把时间变成过去。

32、首先我去找描绘秋天的文句和词语，妈妈帮我收集展现秋天的图片。

33、星期六的下午，我和妈妈开始收集秋天的图片和文句，准备做小报。

34、作品文句优美，境界高远，是不可多得的原创抒情童话，弥足珍贵。

35、然赋诗者与听诗者可以对诗的文句有自己的理解，而不必管诗的本义。

36、你名气大，声望高，驳变法之文句可查可检，欲加之罪，更是何患无辞。

37、这两首诗，文句虽然粗劣，但从字里行间可以看出川岛跃然欲发的野心。

38、那些破损的纸上，星座解说，偶然看到的精美文句，更多的是动漫卡通。

39、胡景敏介绍，从高考评卷情况来看，考生直接套用或抄袭已有精彩文句。

40、寓意真切自然，中心明确，结构完整，文句流畅，不失为一篇考场佳作。

41、 再通读一遍，圈出自己喜欢的词、句、段；圈出揭示文章中心的文句。

42、这些同学的作业字迹端正，行款整齐很少有错别字，文句通顺，进步很大。

43、我在陌生人前偶尔连讲话都会结巴，可我一个人时却能描写优美流利的文句。

44、4月14日，毛泽东审定贺电，在加写的诸多文句中，最具个性色彩的就是。

45、开展诵读经典活动，营造书香校园开展“读经典文句、与圣贤为友”活动。

46、碰到好的文句，碰到能引起暇思的好景，如果有条件，还是适时地记录下来吧。

47、因他文章中诡谲险怪的文句迭出，学子们纷纷仿效，一时形成了怪异浮华的风气。

48、父亲看书时不喜欢旁人打扰，书中的精美文句他会一笔一画的记录在一个小册子里。

49、语文课本里的一篇篇文章，基本上都是大作家写的，里面的优美文句，供大家欣赏。

50、没有辞藻的堆砌而启人思索的文句，塑造出莲的纯洁，就好比烈日炎炎下，那素净。

51、造句杂乱，意欠明显词句未能表达情意词句生硬，文意晦涩文句生涩，未能达意。

52、词意可采，尚待磨链清婉有致，结尾稍差文句不畅，表达呆滞较前进步，望再努力。

53、 根据揭示中心的文句，对文章进行缩写练习，要求把圈出的词、句、段尽量用上。

54、摘录优美文句、段落，做3～5张读书卡片，加一个标题，注明作者、出处并背诵。

55、文句粗鄙丑秽，有失雅驯，但亦反映了情人间的心态，据王鼎《焚椒录》记载，词云。

56、经过漫长时间考验的世界名著，字眼都经过锤炼，文句都经过反复斟酌，读上去琅琅上口。

57、总之，在拓展人物材料的过程中，适当运用修辞手法可以使文句熠熠生辉，为文章增色添彩。

58、是啊，何陋之有，文章立意鲜明，构思巧妙，韵味深长，文句精美而脍炙人口，使我深受启发。

59、第5段范进喜极而疯片断，给其划分层次，并分析这里有哪些文句的反复，这种反复说明了什么。

60、这些，是近些日子仔细研读出来的，文句便清雅，随便举出来，亦佳句天成，读着，总有些意味的。

61、屈子的《天问》则以惝恍迷离的文句，用疑问的语气说出来以成此钜制，这就是屈子所以为诗人而不是。

62、这挽联的好坏如何，我也不晓得，不过我觉得文句做得太好，对仗对得太工，是不大适合于哀挽的本意的。

63、多么想写下这美妙的时刻啊!但是,我没有那么好的文采。于是,收罗了诗人的美妙文句与你一同分享。

64、如果文章里只有逗号，没有我，主人的文句不停地写下去，永远没有截止的时候，谁还爱看？怎么能获奖？

65、所引人物诗句的套引使文句概括文采斐然，大量的排比段，给人以飞流直下，势不可挡之感，极好的论述了话题。

66、浅阅读带来语言粗糙化不少阅卷老师还发现，目前高考作文在整体上存在一个不良发展趋势，包括直接套用精彩文句。

67、尤其他劳模风范，日理万机，一天须批阅各类奏章数万言，没那闲功夫雕琢词汇，所以，文句不通有之，错别字亦有之。

68、曹文轩写的散文，那优美的文句就像一缕缕清柔的泉水，滋润着我的心田，又像一只温暖的大手，抚摸着我那幼小的心灵。

69、对这首诗文句的解说，错误的一项是（ ）A、“野渡无人舟自横”，意思是郊野渡口这时没有一人，连船也空着。

70、践行是教育的目的，教师要采用多种形式指导、促进、激励、监督学生在家庭、学校生活中力行文句，使思想、言语、行为达到要求。

71、一头窜进文句间，古今中外的一切，先人所遗下的智慧甘果便尽为我所有，彷入无人之境，我忘情地在书中穿梭：为希斯克里夫悲惨的爱惋惜。

72、无论你在书页上涂抹下的是字字珠玑，令人回味悠长的文句，还是亳无章法可言，味如嚼蜡的段子，总有一位读者会一页一页地读，千遍万遍，泪湿眼眶。

73、王胡这家伙什么也没改,只依葫芦画瓢地将提纲抄录了一遍,错别字还是错别字,不通的文句还是不通的文句,但抄录得工工整整,他那手漂亮的楷书,很有功力。

74、他是那样年老而昏聋，眼睛像是已腐烂过。街风是锐利的，他的手已经被吹得和一个死物样。可是风，仍然是锐利的。我走进他，但不能听清他祈祷的文句，只是喃喃着。

75、范仲淹在《岳阳楼记》中赞美滕子京政绩的话是 ， 。58、 《红楼梦》中有诗云：质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中。《爱莲说》一文表意与之相近的文句是：“ ， ”。

76、 他是那样年老而昏聋，眼睛像是已腐烂过。街风是锐利的，他的手已经被吹得和一个死物样。可是风，仍然是锐利的。我走进他，但不能听清他祈祷的文句，只是喃喃着。 ——萧红 《最末的一块木柈》

77、出去玩累了、挂花了的话就归来吧，我还在这搭等你……15、除了表白，喜欢一个人有很多种方式，我想用世上最斑斓的文句，表白心中的爱；可是，当我害羞地面对你而默默无语的时辰，你是不是清楚了我的爱。

78、时光荏苒，岁月变迁，回想来时的路，也曾欢喜，仅仅为一句他人的赞扬；也曾失落，仅仅为一次失败的考试；也曾相信，仅仅为一些励志的文句；也曾怀疑，仅仅为一次不太满意的自我展示；也曾徘徊叹息，也曾努力前行。

79、..活用、通假字；诵读并通译所有文言文，尽最大能力感知文句的节奏；熟悉18个虚词的一般用法；背诵并默写考纲要求的文段。诗歌要求背诵默写并弄清思想内容和表达技巧。

80、..敝邑（4）败秦师于肴（5）使归就戮于秦[编辑本段]疏通文句，深入研讨第一段：重点词：管、若、以、国、访、诸（之于）、其、焉、与、辟。