多言多语
『多言多语』的意思及详解
词语解释
⒈ 谓不该说而说。
引证解释
『多言多语』造句
1、你聪明、稳重、文静、不多言多语,学习也还认真。但老师多么希望你能专心听讲,多么希望听到你的高见啊!相信自己,你一定不会让老师、家长和你自己失望的!
2、场外人们在小声议论招聘一个秘书值得这么折腾吗搞得这么神神秘秘有点儿小题大做不知窦局长用什么高招葫芦里卖的什么药人们不敢多言多语躲在一边看最后招聘结果。
3、在老师的眼里,你是个乖巧的女孩,看你平时不多言多语,课堂上却专心听讲,认真作业,字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法,广泛阅读,使自己的思维更加敏捷。
4、那个时候,我在上四年级,在老师眼里,我是一个按时按量认真完成作业的好学生,但也是从不多言多语而且很内向的孩子,说起朋友,除了几个小时候就一起玩的同伴便再无他人。
5、你勤劳,善良,拾金不昧,不多言多语,遵守学校的各项规章制度,是个听话的学生。但老师要告诉你的是:学习需要勤奋。知人者智,自知者明。你已知道自己的不足,相信你能改掉它!
6、在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你专心听讲,认真完成作业。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……
7、..孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着…
8、..,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹端正漂亮。别看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!
9、..一位很乖巧可爱的女孩,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,课堂上你也总是把手举得高高的,让同学听听你那精彩的回答,常常受到同学和老师的赞赏。老师希望你继续努力,你会...
10、..孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着。
11、..一位很乖巧可爱的孩子,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,课堂上你也 总是 把手举得高高的,让同学听听你那 精彩的回答 ,常常受到同学和老师的赞赏。老师希望你继续努力 ,...
12、..灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。这个学期,你也入团了,要以更高的标准要求自己,你是最棒的!
13、..巧可爱的女孩,交给你的事总能很好地完成。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。希望在学习上能够更加大胆,不懂的问题及时提出。
14、..孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹工整漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏,且取得了骄人的成绩。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那...
15、..灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期盼着!
16、..灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...
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