比喻

 [  bǐ yù  ]
拼音
bǐ yù
注音
ㄅ一ˇ ㄩˋ
繁体
比喻
五笔
xx kwgj
词性
名词动词
近义词
比方譬如

意思及详解

词语解释

⒈  一种修辞方式,即打比方,用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物。

allegory; comparison; metaphor; figure of speech;

引证解释

⒈  打比方。用某些有类似点的事物来比拟想要说明的事物。

《汉书·师丹传》:“天下一统,而称引亡 秦 以为比喻,詿误圣朝,非所宜言,大不道。”
元 无名氏 《小尉迟》第一折:“[正末云]小将军,你和他廝杀呵,有个比喻。[ 刘无敌 云]将何比喻?[正末唱]你恰便似病羊儿逢着大虫。”
巴金 《春天里的秋天》二:“你的比喻不对!男人是不能够拿花来比的。”

⒉  修辞学上的辞格之一。也叫“譬喻”。即以甲事物来比拟乙事物。它在形式上,具有本体、喻体和比喻词三个成分。因这三个成分的异同和隐现,比喻可分为明喻、隐喻(暗喻)和借喻三类。

国语辞典

⒈  将两种相似的事物相比,使得所说的话或所写的文章具体生动,容易了解,富有形象化。例如吝啬的人,可用铁公鸡来比喻其一毛不拔。

外语翻译

英语翻译

to compare, to liken to, metaphor, analogy, figure of speech, figuratively

德语翻译

parabole (rhétorique)​

法语翻译

Metapher (S)​

造句

1、..部分围绕第一句来写的,作者运用了对比、排比、拟人、比喻的表达手法,写出了山的“野”表现在惊险、磅礴、随心所欲不拘一格的美。

2、..棉花糖,作者也就不会犯错误了.所以大人对孩子做正确的比喻还是必要的.

3、比喻,细密迷蒙10、本段描写的对象是春雨,为什么还要突出对小草儿和树叶儿的描写:10、正面与侧面相结合写出春雨的可爱11、“静默”一词运用了 的修辞手法,用该词写雨中的房屋有何妙处:11、拟人 (略)(五)“吹面不寒杨...

4、花月夜:基本是新手必备之一,红色的叶边很美,有人比喻他是月光下的旗袍美人;6、静夜:体型较小,喜欢通风的环境,夏天最好放在半阴凉的地方;7、火祭:基本是1-2周一次水,红色如火就是它名字的来历;8、姬星美人:...

5、..频率属低频信号(通常是20HZ-20KHZ),通常传得不远,把它比喻成人或货物,所以要搭载上类似飞机这样的高频信号才能传送到更远的地方,装载的过程称为“调制”,电波的频率越高能够传送得越远,收音机收到了,把货物卸下...

6、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪(14)《永遇乐·京口北固亭怀古》1、古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是金戈铁马,气吞万里如虎2、用刘义...

7、..的目标就会离自己越来越近。“房间庭是温暖的港湾”,比喻多么贴切啊!我为我有这个温暖的港湾感到无比自豪。

8、..人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架......,就让我们一起来享受那童话般的故事...

9、..语的修辞法,共有十二个大类,称十二大修辞法,其中:比喻(包括明喻、暗喻、借喻)\\\\、比拟(包括拟人、拟物)、夸张、引用、排比、设问、反问、对偶、(也称对仗)、反语、反复(也称重复)、对比(也称对照)、...

10、..人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架......,就让我们一起来享受那童话般的故事吧!

11、..我还在上一年级时,就下了一场大雪。用“鹅毛大雪”来比喻那场雪,真的一点也不夸张。早晨一出门,只见房屋上、树枝上、大地上全都被这场大雪所覆盖,她们用那银白的雪花,来装饰这他们。走在被雪花装饰过的道路上,...

12、..妙喻作最精彩的展示,突破重点。生动再现作者新颖生动比喻的艺术匠心)

13、..似乎让你完全沉浸在了想象的世界、幻想的大海,与无法比喻的艺术色彩之中。好一个壮丽了天空、衬托了飞禽、穿透了心灵、震撼了视觉、蓬勃了想象的傍晚云彩!

14、赏析句子,注意修辞及写法,要有关键词,如:比喻拟人用“生动形象”,对比用“突出”;还要注意句中的关键字词,尤其是描写性的,根据不同的文章,可以答写出人物怎样的形象、突出了什么中心,表达了作者怎样的感情...

15、..己的本领很强大。成语"螳臂当车"的典故由此而来,用以比喻不自量力。

16、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文...

17、..强烈的会在醒来的时候有梦的回忆……3:参照1的回答,比喻很多日常中主人公的强烈愿望突然实现了的一种欣喜状态,不敢相信却又很幸福的享受着事实。

18、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、借代、反复……3、写作手法:象征、悬念,铺垫、照应,衬托、对比、欲扬先抑、托物言志、借景抒情、情景交融、点面结合、动静结合、叙议结合、借古讽今、卒章显志、...

19、..一日之功(水滴能把石头穿透,并不是一天的时间,用来比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。

20、..信任,哭是楚楚可怜,就连你牙缝间的韭菜花他都能把你比喻成天真烂漫,而一个人一旦不爱你,撒娇是无理取闹,索取是过于贪婪,哭是矫情软弱,就连你勤俭节约都叫小气没情调,就是因为不爱了而已,才披上美丽的借口—...

21、..说的,死性子,南墙上撞死个驴。呵呵!这简单而嘲讽的比喻诠释着一个深刻的道理:用智慧创造财富,用理性看待人生,用心里平衡寻找幸福。

22、用一段优美的语句引入你的文章(排比句、拟人句、比喻句之类的);2、简单介绍文章的主要内容,介绍的内容不能超过整篇文章的三分之一(简单明了即可);3、说说自己的体会,要流露自己的真情实感;4、结合生活实际说...

23、..”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“......”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“......”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景有情,多么美妙。

24、..切实际的虚伪感,她扯下面皮 ——我不寒而栗。(描摹,比喻)

25、..人生的低潮,谁都曾一度消沉萎靡不振。无论把人生作何比喻,从规律上讲,任何事物都是呈螺旋形曲线向前发展的。若把人生比花园,也不可能每天美丽,有春的众花夺艳,也有秋的萧条凄清;有夏的艳阳照热土,也有冬的雪...

26、在爱莲说中,莲花,菊花,牡丹各比喻什么 2.莲,花之君子者也,花之君子比喻什么样的人 3.作者对莲花,菊花,牡丹各是什么态度(如颂扬.讽刺等等) 4.可远观而不可亵玩焉,表现了莲花什么特点 5.文中的顺序本来是菊花,...

27、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,透过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深—D%w注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处文章...

28、..迎风飘荡 14.天上的银盘15.蜡炬成灰泪始干(炽燃的蜡炬来比喻相思,借灰烬来比喻相思无益)16.电灯泡给打碎了(电灯泡是用来比喻鼻子的)17.大雄是在风雨中长大的,这点困难阻得住他吗?

29、..肠辘辘-形容十分饥饿,独自饿得咕咕乱叫.饥火烧肠-比喻饿极了.饥火中烧-形容饥饿之极3、饥不择食.饿得肚皮贴脊梁.4、那种感觉,就好像是站在广阔无边的田野,空洞的眼神只能望穿秋水,凝视暗淡的天空;

30、..活和生命获得第二生命。它是守夜人的梦游(我不知道这比喻是不是有点滥情)。立于生活的外空间,并脱离梦境。艺术是一组体系庞大的交响乐,每个片段都舒缓,不需要节奏。艺术家是一只鸟(在响起风暴的天空和狂乱翻卷的旌...

31、..活和生命获得第二生命。它是守夜人的梦游(我不知道这比喻是不是有点滥情)。立于生活的外空间,并脱离梦境。艺术是一组体系庞大的交响乐,每个片段都舒缓,不需要节奏。艺术家是一只鸟(在响起风暴的天空和狂乱翻卷...

32、(1)比喻。光似泼气如熏运用了比喻的修辞手法,写出雨后天晴田野里的蓬勃景象;(2)对偶。日暖桑麻光似泼。风来蒿艾气如熏两句形成工整的对仗,读起来朗朗上口;(3)情景交融。清新、蓬勃的田野景色蕴蓄着作者的喜...

33、..落下来,像翩翩起舞的金色蝴蝶。(小作者似乎很喜欢用比喻句,你看,作者用小红灯笼比喻柿子,用火焰比喻枫叶,用金色蝴蝶比喻风中的落叶,写得多好!)

34、..尊严。董一菲老师说,她喜欢极了这个譬喻,当读到这个比喻时,内心深深触碰,继而猛醒。生活的风景不可能总是芬芳绚丽,鲜花绽放,很多时候,生活的风景是在荒原上兀自摇摆的枯草,在风雨中瑟缩,也在风雨中昂扬。

35、..尊严。董一菲老师说,她喜欢极了这个譬喻,当读到这个比喻时,内心深深触碰,继而猛醒。人生的风景不可能总是芬芳绚丽,鲜花绽放,很多时候,人生的风景是在荒原上兀自摇摆的枯草,在风雨中瑟缩,也在风雨中昂扬。

36、..升起了缕缕炊烟,整个村子弥漫着一股饭菜的香味。优美比喻句摘抄__比喻句精选__怎样写好比喻句优美比喻句摘抄__比喻句精选__怎样写好比喻句。

37、..稼轩长短句》知识预习 1、“给我以广阔的天地”运用(比喻)的修辞手法,形象地描绘了读书的(益智)作用。

38、..比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证) ④比喻论证 比喻 在说明文中为打比方,散文中为比喻

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