近义词

 [  jìn yì cí  ]
拼音
jìn yì cí
注音
ㄐ一ㄣˋ 一ˋ ㄘˊ
繁体
近義詞
五笔
rp yr yngk

意思及详解

词语解释

⒈  意思相近的词。

parasynonyms;

造句

1、奶奶接着与嘟嘟游戏,奶奶问:“学过近义词吧?既然学过一些,那么我就出个词语。

2、看来男女之间喜欢用近义词,不过是香蕉外面多加了一层皮,或者棉花里面藏着一根针。

3、先写语文作业近义词反义词抄十遍我用两支笔一起抄那么抄十遍的东西我抄五遍就好了。

4、拿着语文试卷我心里沉沉的,因为每次语文失分都是因为近义词或反义词,还有阅读题。

5、注音:拂( )过 缝( )隙2、我会从文中找出下列词语的近义词

6、拒绝的意思是不答应不同意明确地表示不愿意做近义词是谢绝回绝反义词是接受答应同意。

7、进一步掌握部分词语的近义词或反义词;掌握已学的成语;了解和认识一些常用的格言。

8、是一对反义词,可是只有近义词才能相生相伴呀,这是怎么回事呢?于是,我去请教妈妈。

9、写出下列各词的近义词 诠释(解释 ) 佐证(证据)2、写出文中□应填的的标点 :;。

10、近义词:路不拾遗反义词:打家劫舍成语故事战国时期,秦孝公任命商鞅为宰相,对他言听计从。

11、写出下列词语的近义词。 谦和(谦虚) 扶助(帮助) 寂静(安静、沉寂) 热切(亲切)

12、如果要让学生得出它的近义词,则可以用不同的答案来替代,可以是仿佛,也可以是似乎,犹如。

13、六点半对我来说就是迟到的近义词,我好像已经看到自己的名字被记在黑名单上被老师点名批评的样子。

14、近义词:名不副实,鱼目混珠,掩人耳目,混水摸鱼反义词:货真价实,名副其实,鹤立鸡群,真才实学。

15、写出下列词语的近义词:良久()齐心合力()濒临()无非()2、课文中所说的“末位淘汰制”指什么。

16、争吵反义词:安静,安然,恬静,恬然,恬谧,恬淡近义词:聒噪,吵闹,喧闹,喧1,争吵,发生口角。

17、近义词:昂首阔步10、反义词:低眉顺眼11、成语例子:个个视死如归,坚贞不屈,昂首挺胸站在那里。

18、有组词,三百个生字和寓言,古诗与课文,还有四字词,反义词和近义词,还有名言警句及其它许多的知识等等。

19、“换一种语境,这个人穿着很特别或这个人穿着很特殊,怎么样?”爷爷还说:“其实它的近义词还有其它一些呢?

20、文中的几组近义词:凋谢——凋落 纯洁——洁净 洁白——纯白17、会用“无……不……”、“无不”造句。

21、写列词语的炫耀——谦虚 ) 贡献------( 索取 )2、写出下列词语的近义词

22、满招损,谦受益。 自己满足已取得的成绩,将会招来损失和灾害;谦虚而时时改掉自己的不足,就能因此而得益。近义词

23、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。

24、近义词:热气腾腾、万马奔腾10、反义词:死气沉沉11、成语例子:但这几天热火朝天的参军运动,也冲击着他们的身心。

25、接着有许多同学接二连三的被提问,有的说表现人类品质的,有的说描写花草树木的,有的说反义词近义词的,还有的说含有数字的。

26、小学三年级的作业我总记得语文作业是每天写一篇日记把课本上的近义词和反义词抄十遍把课本后面已经上了的课文的生字每个抄十遍。

27、近义词:有福同享,有难同当11、反义词:同床异梦五、有福同享yǒu fú tóng xiǎng1、成语解释:幸福来共同分离。

28、要是爸爸在就好了,我一问他什么都能明白,爸爸不仅会告诉我词语的意思,他还会告诉我这个词的近义词,反义词,如何造句等一系列知识点。

29、男人问:你为什么不接受我?女人答:你能找到比我更好的看来男女之间喜欢用近义词,不过是香蕉外面多加了一层皮,或者棉花里面藏着一根针。

30、词语:掌握所学的词语,认读并听写词语,会造句,找出部分近义词和反义词,给词语归类,搭配词语,联系上下文了解词语的意思。正确填写量词。

31、你今天的任务还没完成呢,你今天应该把23课的课文,近义词,反义词,多音字,词语解释都背了,再练10分钟的字,读30分钟的英语,还有,你还要把。

32、近义词:意气风发、生气勃勃、生龙活虎9、反义词:精疲力竭、委靡不振、无精打采10、成语例子:战士们听了英雄的报告,受到很大鼓舞,个个斗志昂扬。

33、近义词:英姿焕发、英姿勃勃10、反义词:獐头鼠目11、成语例子:陈其通《万水千山》第二场:“吴队长、李凤莲和身佩大刀的宣传队员们英姿飒爽地冲上。

34、成语结构:偏正式成语6、成语年代:古代成语7、近义词:众志成城四、同甘共苦tóng gān gòng kǔ1、成语解释:共同享受幸福;共同承担苦难。

35、“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明( ) “平静”说明( )“慈祥”充分体现了( )2、写出“安定”、“沉着”、“平静”、“慈祥”的近义词和反义词。

36、给粗体字选择正确的读音(1分)背着标杆(bēi bèi) 塞外(sāi sài)2、给词语选择正确的近义词,画上“-------”。

37、掌握生字词,多音字、形近字,能按要求写出反义词、近义词;体会重点词、句、段的含义;联系上下文理解字、词的意思;理解古诗、词、文的大意,体会作者的思想感情。

38、对于反义词和近义词单独拿出来讲既抽象,学生也不易理解。以后我会将近义词和反义词以及多音字放在课文中来讲,用同义替换或反义替换的方法。这样学生应该更容易接受。

39、淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化58、之所以有不同类型的“有的人”, (经典语句) 是因为他(她)进入你视线的时间和环境不同,近义词

40、、天寒河冻、千回百转、沧海横流====================================================2、温柔:近义词——柔顺、温和。

41、找出文中描写颜色的双音节以上的词语(两个字以上组成的词),写在下面:5分2、从文中找出下面词语的近义词:2分耸立()酷热()3、出文章中的两个比喻句,在文中用“——”标出。

42、成语结构:联合式成语6、成语年代:当代成语7、近义词:整整齐齐8、反义词:杂乱无章9、成语例子:古华《芙蓉镇》第三章:“所以整条青石板街,成了白底红字的标语街、对联街,做到了家家户户整齐划一。

43、成语结构:联合式成语6、成语年代:古代成语7、近义词:齐心协力、万众一心8、反义词:离心离德、各自为政三、众心成城zhòng xīn chéng chéng1、成语解释:指万众一心,如坚固城堡。

44、阅读能力:(1) 能够在老师的指导下,初步感知简单词语的意思;认识并使用一些常用的数量词、叠词、简单的近义词和反义词、感叹词(呢、啊)、疑问词(怎么、什么);初步按动物、植物等类说出相应的词语。

45、反义词潮湿——干燥严肃——活泼忐忑不安——镇定自若慈祥——严厉6、近义词舒适——舒服抱怨——埋怨流连忘返——恋恋不舍打扰——打搅二、关于课文理解9《穷人》一、作家作品:俄国著名作家列夫·托尔斯泰。

46、写出下列词语的近义词(2分):热忱( )执拗( )6、写出下列词语的近义词(2分):博大( )粗鲁( )7、结合上下文理解词语(4分)耿耿于怀----名落孙山----8、认真读第5节,说说这节开头的话在文中起什么作用。

47、..形近字组词、音近字组词、按部首写字并组词、反义词、近义词、扩词、给字加偏旁并组词、填写合适的量词、动词、形容词。对于成语要知道大意,不仅能把成语补充完整还要能根据一定的语境写出所学过的成语。

48、..)韧 (娇)娆2、写出下列词语的近、反义词:(4分)近义词: 思恋——(思念) 挚爱——(最爱)反义词: 短暂——(无限) 繁茂——(稀少)3、从文中摘录历代文人墨客描写丁香的诗句。

49、..、多音字组词;词语填空;词语分类;归类;写反义词;近义词;补充句子等不同题型呈现,锻炼并培养学生运用知识的能力,对于优生,除了掌握以上知识外,在阅读、写话方面加大训练力度。

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