点将

 [  diǎn jiānɡ  ]
拼音
diǎn jiānɡ
注音
ㄉ一ㄢˇ ㄐ一ㄤˋ
繁体
點將
五笔
hko uqf
词性
动词

意思及详解

词语解释

⒈  戏曲中主帅对将官点名分配任务,比喻叫出人名要他做什么事。

appoint a person for a particular job; name sb for a particular post;

引证解释

⒈  即点将录。参见“点将録”。

明 秦徵兰 《天启宫词》之六二:“星名次第列银光,点将标题当饮章。”
原注:“邹之麟 用《水滸传》天罡地煞星名,配东林诸人,以供谈謔之资。如 托塔天王,则 李三才 也。天罡星及时雨,则 叶向高 也。”

⒉  本谓主帅点将官之名。泛指点名。

蒋子龙 《乔厂长上任记》:“有的装聋作哑,甚至被点将点到头上,还推三阻四。”
古华 《浮屠岭》十:“公社革委主任 梁友如 一个一个的点将,从那些老先进、老典型问起,一级一级朝下问。”

国语辞典

⒈  旧时主帅对将官点名分派任务。比喻点选录用某类人才。

如:「新主管上任,便开始点将工作。」

造句

1、剧烈的阳光炙烤着大地,弥漫着的黄沙与大风形成了一股股强烈的龙卷风,差点将仙人掌连根拔起。

2、于是,张崇舜就一个人从凌晨3点到6点将货搬完,然后上午又从仓库里将6吨货搬到客户的车上。

3、它传递着芬芳,香气不似它色彩般浓郁,却若蛛丝般飘散,丝丝缕缕沁入心脾,星星点点将你环绕。

4、韩小小差点将自己在国外姑姑处有一大笔钱的事说出来,但终于忍住了,姑姑叮嘱过她这事非同寻常。

5、到了点将台,几棵大树在上面直立着,树底下还盛开着几朵小花,并且,当年薛礼大将军留下的脚印。

6、前两年的利润为了扩大生产都投入到市场里了,就指望着第三年能够盈利,但一个事故差点将其打翻。

7、杨家的男女将在战场上个个英勇杀敌,但是几代皇帝因为听信奸臣谗言,好几次都差点将杨家满门抄斩。

8、则是根据现在人们压力过大,所衍生出来的一类流行体,用东北幽默的语言特点将其形象的描绘了出来。

9、“沈炼沈公子到”沈炼走到大殿前旁边一个人突然来了一嗓子差点将他的魂吓散了看来晚上还得叫叫魂儿。

10、再到后来,幼儿园里总有老师抱怨:“今天阳又在我带队过马路时,差点将另一个孩子推出马路被车撞到。

11、或许,经典的景点将经典永恒,而偶然发现一处新风景,更平添了一份惊喜,减少了一些随波逐流的意味。

12、它甚至历经了你从未有过的艰辛,又比如:去年夏天的那场大雨,差一点将它淹没致死,而它却挺了下来。

13、鹭颜吓得差点将口中的茶一道喷将出来,瞥一眼在一旁暗笑的妹妹,鹭颜忙起身,气得挥舞双拳假意要打她。

14、我知道,黄舸的旅程绝对没有结束,他在人间的终点将是迈向天堂的新的起点,他定会将这颗的心带进天堂。

15、为首的是一个五十岁上下的中年人剑眉星目走过我身边时一股风差点将我吹倒我就知道了他肯定是个武林高手。

16、听到但昌达点将他把头摇得像泼浪鼓“但台长虽说我进步很慢但也是五十三岁的人了而且比孟台还要大六个月。

17、就连平常课堂上默不作声的同学也加入了举手的行列,我就像站在点将台前面的大将军一样,心里别提多美了。

18、当你顺着两条各不相干的思路考虑问题的时候,华生,你会发现,这两条思路的某一会合点将会接近真实的情况。

19、妈妈你对我的爱是一本口述不完的,相信,在下一个历史的交接点将成为令人感动的不朽的真是令人难忘的时光。

20、怎能忘记成都宫殿上你力谏安民,拒接田宅的爱民之言?怎能忘记伐魏点将台你年逾廉颇,勇取先锋的虎将之威?

21、为首的是一个五十岁上下的中年人,剑眉星目,走过我身边时一股风差点将我吹倒,我就知道了他肯定是个武林高手。

22、自从中性笔问世以来,它以便捷的优点将沿用了近百年的钢笔慢慢挤出了书写的舞台,眼下在我们的生活中已难觅踪迹。

23、无论是官场还是商场,与他相熟的或是不相熟的,纷纷带着各自的贺礼前来给他祝寿,那引起人差点将荣王府门槛踏烂。

24、刚刚还真是惊险,一条独角银蛇缠绕在树枝上,我没在意,差一点将老娘咬死,辛亏老娘反应及时,不然就见不着你了。

25、路边一个二级监控探头“枪机”原本一直监控着路面不久前派出所领导根据警情特点将其调整方位使其正对着社区里面。

26、他在山披上挖了个坑,轻轻地将藏羚羊母子放入挖好的坑,一点一点将泥土盖在它们的身上,同时埋掉的还有他的杈子枪。

27、我走过烂泥巴,选中一个大西瓜,把藤扯断,然后把大西瓜抱进爷爷的三轮车里,由于我力气小,差点将西瓜摔破,好险。

28、如果你因他们而止步或者分心,你就没有做好自己的分内事,而这一点将使你懊悔不已,这种懊悔会比背痛更让你无法前行。

29、之后,阳子的奶奶认识了一位叫做王爷爷的人,每天他都在家陪奶奶聊天,受不住他们的阳子,差点将刀刺在了王爷爷的身上。

30、旁边两个室友早就已经哭得泣不成声了,他们除了伤心,还有自责,如果早一点将彭滔保护起来,兴许也不会出这么大的事了。

31、她挤出一些润手霜,用手指一点一点将它们沾在我的手背上,又为了让我减少痛苦,轻轻地小心翼翼地将它们一点一点涂抹均匀。

32、交流范围广等特点将越来越被大家所默认与运用,其价值和重要性不仅被广大网民所认可,也被越来越多的党委政府工作人员所感知。

33、本来,张士诚在草埝带领盐民造反,靠着十八条扁担起家后,有人劝张士诚赶紧打高邮,占个大些的零零碎碎池,好称王点将打天下。

34、我竭尽全力想要关上窗户,使得其反,差点将窗户活生生的给掰了下来,微风已不在是微风,如今已幻作阵阵狂风,吹的我蜷缩成一团。

35、我会努力的,坚持的去制作属于生命的美好的零件,用细心,用精心,用耐心一点一点将它们拼装成承载希望的大船,驶向成功的彼岸。

36、只见爸爸拿出手机,熟练地点将手机摄像头对准柜台上一张黑白组合的图案,手机发出清脆的叮咚声,随即在屏幕上输入金额,点击确认。

37、此时另一厨师拿来一把非常锋利的刀子,从蛇嘴开始一点一点割,据说有的蛇头被剁下来,脱离了身体,还能咬人,所以要一点一点将其割碎。

38、于是命令人马继续前进,走了四十里,来到平顶孤石山上,安营扎寨,点将练兵,不久以后,康熙又亲临杀场,很快地平定了噶尔丹的阴谋叛乱。

39、叱咤风云穆桂英安营扎寨走马点将掌帅印马饮河千军万马晨腾暮啸战报喜传得一子1985年的第一场雪,我和母亲站在永清湖岸边看阿舒拉的雪。

40、然后我们进了儿童乐园,先玩了空中脚踏车的项目,接着玩了海盗船,又玩了孙武点将台,我们在上面看到了很漂亮的风景,妈妈还拍了几张照片。

41、你尽情地骂吧,善良的先生,不过你已经骂不了多会儿了,因为你知道了我的秘密,所以你必须死,不过,我会让我的大狼狗尽量慢一点将你吃完。

42、”说着,手拿宝剑蹬蹬蹬地到大土山跟前,朝土山四周剁了几下,又把山顶一削,就像切豆腐一样,把本来圆圆的上山切成一个四角方方的点将台。

43、我手扶城壁向下望去,大好河山尽收眼底,层峦叠嶂的山峰,苍翠欲滴的树林,这儿仿佛是一个点将台,而眼下的万物在接受旨命,随时准备待发。

44、夹路包裹一项快递间的特殊业务你只需要将包裹放在某一位置然后告诉夹路快递的员工就能百分百保证帮你在你指定的时间点将包裹送到收件人那里。

45、实践唯物主义有着里程碑式的意义,它给出了现实批判的合法性,从理论上解决了改变世界的要求,这一点将唯物主义发展到了一个前所未有的高度。

46、虞姬娘娘知道项羽力气大,就用手朝那边的一个大土山指了指,说:“大王,那土山不是很好的点将台吗?”项羽望了望大土山,说:“不错,是的。

47、有一天,他和王葆进了玩具店,王葆说这些玩具他都喜欢,于是,宝葫芦来了一次惊天动地的玩具总动员,把所有玩具都搬进王葆家,差点将他压瘪了。

48、这是一个关于电梯的恐怖传说,有人说只要午夜十二点坐上那栋废楼的电梯,就再也出不来了,你会被电梯吃掉,它就像一个胃,一点一点将你腐蚀殆尽。

49、后来,炊事员将厨房的大门关上,收一桶饭票,进去一个人拿饭,饿得发疯的同学哪能让炊事员摆布,大家齐心协力撞开了厨房大门,差点将炊事员踩在地上。

50、我从来不知道桂花是那样的娇小,小小的淡淡的黄,却发出很诱人的幽香,每次路过它,我总喜爱停下来,深呼吸,感受那一份浓浓的香,差一点将我熏倒。

51、我从来不知道桂花是那样的娇小,小小的淡淡的黄,却发出很诱人的幽香,每次路过它,我总喜欢停下来,深呼吸,感受那一份浓浓的香,差一点将我熏倒。

52、马克思提出的实践唯物主义有着里程碑式的意义,它给出了现实批判的合法性,从理论上解决了改变世界的要求,这一点将唯物主义发展到了一个前所未有的高度。

53、绮风只能被迫由进而退易攻为守失去了双袖的掩护吕夜来竟仿佛能洞悉她那鬼神莫测的招式似的总是在她力劲未发之时便一剑击中她的发力点将那力道生生反震回去。

54、还记得当年的一道闪电差点将它劈成两截,在大家的叹息中,它居然奇迹般地又活了过来,以后的日子里,它越长越茂盛,盘虬卧龙般的枝干几乎占了菜园大半个面积。

55、一人之下百人之上名副其实的常务此时不用更待何时可是但昌达好像没听懂我的话或者是揣着明白装糊涂“那你说谁能胜任这项工作”“你是台长也是总编应该由你点将

56、她娴熟地将锅洗干净后打开煤气,将油倒入锅内,不慌不忙的打了个鸡蛋,而后转身将蛋倒入锅中看着她的身影,不禁想起上次我差点将头发烧掉的情景,顿时羞愧不已。

57、果然,他话刚落,李平安猛一起身,大手一甩,差点将朱为盛给甩了出去,黑着脸冷冷说道:“没啥事?没啥事你上我这门干啥?我们李家门窄,迎不起你这尊上神上门。

58、为了进一步鼓舞士气,高少监命令两个士兵走上点将台,让二人拔出他们的佩刀,置于高少监身前,接着,高少监缓缓抬起星落刀,猝然发力,向两柄平行并列的佩刀斩去。

59、注定了,三千点将之台,无君之影。注定了,银甲披挂之身,无君之迹。早已注定,华发红颜,素手灼云,煮酒祝酒,只对月中空影,水中孤魂。只是注定了,只身一人!

60、漫山遍野的苍松翠柏,原本并无稀奇之处,可是,当站在张家界的山头时却让人有了居高临下,征战点将之感,似乎自己便是皇上亲封的一员骁将,准备征战四方,建功立业。

61、你是那么的文静,那么的乖巧,在许多方面你都是小朋友们学习的榜样,如果你胆子大一些,作业再细心一些的话,你的优点将被更多的小朋友看到,你也会变得更加优秀。

62、可是我的不辞而别让他深夜冒雨去找我刚好在那个路口里一个突兀的石头差点将他带出来的番石榴震掉于是他就猛的一转身一握石榴是保住了不过因为动作太大导致了他的摔倒。

63、可就有那么一次,由于我手懒怠慢了它,数据竟然严重超出,吓得我差点将牛奶倒翻在地,幸亏旁边有人数学好,运用减法找到了数据和,否则我和同学们的舌头就有后顾之忧了。

64、由于出事地点附近的道路正在施工,一段尚未干透的水泥路面清晰的留下了该肇事车辆的车轮痕迹,经警方确认后,迅速寻找到了肇事车辆,并于下午四点将肇事逃逸司机张某抓获。

65、中间也不知碰了几个横露在外的什么,差点将她绊倒,可是黑灯瞎火的她也看不清究竟是什么?只是不经意间,她伸手一摸竟是湿粘粘的,有一节还是硬硬的,表面光滑如同人的皮肤。

66、”再比如,吴有训亲自点将的谢希德和黄昆,为我国半导体工业确立了理论基础,在两年多时间里就培养了300多名我国第一批半导体专门研究人才,很快拿出了我国第一枚单晶硅。

67、他去世十年了,那时我才五岁,他走的时候,我竟一滴眼泪都没掉,后来爸因此事差点将我打死,回想起来,那时我还太小,哪知道大姑父不回来了,只感觉莫名其妙挨了一顿毒打。

68、爬山,山中的景色渐渐的浮现在眼前,汤江岩的景色美丽动人,我走上游客主道,发现两边是茂密的树林,没走几步就看到了第一个景点叫点将台,这是古时候朱元璋招兵买马的地方。

69、我爱月那与生俱来的雍容华贵,那份贵族般高傲的华丽的独特气质,那浅黄发亮的圆盘高高挂在九重天上,像尊贵的女王般俯视着脚下万千的臣民,像英武的大将一样高坐点将台指点江山。

70、你眼中的我桌子上缤纷绚丽的便利贴是那么动人地美丽,一张一张都是我的感动的来源,再普通不过的纸张,再普通的汉字一点一点将冷漠击败,那上面承载着大家的赞美,仿佛是炽热的。

71、这里有一个故事,宛城的张绣,就是差一点将曹操摆平的那个,他的军师贾诩同时收到了来自袁绍和曹操的结盟请求,但是张绣并不在,是贾诩做主接受了曹操的使者,而赶走了袁绍的使者。

72、样品室起码积了寸把厚的灰尘,一走进去便尘土飞扬,陈列的物品上也全是灰尘和蜘蛛网,最难搞的是洗手间,黄色的污秽像镶进马桶里一样,怎么擦都擦不干净,做了一天,我差点将胃给吐出来。

73、由于连日的暴雨天气给搜救带来很大困难,经过交警部门一夜的努力,于早上六点将遇难车辆从江中打捞上岸,据警方初步调查认定,该车驾驶员系酒后驾驶,因车速过快路况不熟而导致的意外坠落事故。

74、花生的果实长在泥土里,桃子、石榴、苹果只是根据各自的生长特点将果实挂在枝头,由此,体会到花生不求虚名,默默奉献,朴实无华可贵的品质。学习这种是借助花生讲明道理的写法叫“借物喻理”。

75、刚入职场的大学生都心软脸皮薄交给你的事情不管自己能不能做到都不敢说“no”而有些单位里的有些老人恰恰就是看中你这一点将自己的分内之事强推给你这种情况可以用委婉一点的方式告诉她你也很忙。

76、见她进来,只是应酬性地征求她的意见,还要不要做别的处理?她犹豫了一下,此时,她发现示波器上还有微弱的颤动波形,病人还有断续的自主呼吸,立刻,她忘却了一切疑虑,像是指挥千军万马的将军站在点将台上。

77、读书桌旁又一次,我在往书台的地方走,突然看见一个叔叔抱着一个婴儿,婴儿的手指一点一点将书拔出来,眼看书就要砸到小婴儿了,我以迅雷不及掩耳之势,冲向那儿,及时的接住了书,避免了书本和小婴儿和书本的。

78、太阳似乎在某一个点将它的金辉洒向这大海,从我眼前那微小的沙砾过渡到细软的沙滩,到翻上岸的泡沫,到细小的波浪,再到翻涌腾高的海波,到了极目远眺的海平线,再到偶尔飘过几朵云彩的天空,都镀上了金色的光边。

79、腾讯穷困时差点将QQ卖掉了一位上海网友在淘宝网举办的网上拍卖会上以26万元的价格买下了号码为“88888”的QQ号时,而该号码原来的主人――腾讯控股董事局主席兼首席执行官马化腾曾经差点把QQ卖掉了。

80、翻云素卷,缱绻徘徊,点将之台,寒声震天之际,光华破云。寒芒点点,嘶声喈喈,云际深处,薄洒浮影,执手轻挽,云影灼灼,无迹可寻已。风声掠耳而过,浮云淡泊翩然,翩跹红妆浓裹,素心漂泊如萍,浮萍何须踪影!

81、..都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动,并根据学生的特点将枯燥的教学活动融入到游戏活动中, 运用图片或图文结合的方法帮助孩子理解、记忆诗歌和故事内容,创设情境引领孩子更投入地学习,扮演角色充分调动了学生的积。

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