杜威
- 拼音
- dù wēi
- 注音
- ㄉㄨˋ ㄨㄟ
- 繁体
- 杜威
- 五笔
- sfg dgv
『杜威』的意思及详解
词语解释
⒈ 梅尔维尔·杜威(melvildewey,1851-1931)。美国图书馆学家。阿默斯特学院毕业后留校任图书馆员。后曾任哥伦比亚大学图书馆、纽约州立图书馆馆长。所创“十进分类法”,是大型图书分类法之一。
⒉ 约翰·杜威(johndewey,1859-1952)。美国哲学家、教育家。曾任芝加哥大学、哥伦比亚大学教授。在哲学上是实用主义的主要代表之一。在教育上认为教育就是生活,学校就是生活,应让儿童“从做中学”。著作主要有《学校与社会》、《哲学的改造》等。
国语辞典
⒈ 人名。(西元1859~1952)美国实用主义哲学家兼教育家。曾创办试验学校,以实验其教育学说,后任哥伦比亚大学哲学教授。西元一九一九年来我国演讲,次年任北京大学哲学教授。主张哲学研究应离开玄虚问题,而以解决人生实际问题为主旨。著有《学校与儿童》、《思维术》、《平民主义与教育》等书。
『杜威』造句
1、20世纪韧,美国实用主义教育家杜威在其名著《民本主义与教育》中,多次引证卢梭尊重儿童人性的理论,他提出的。
2、那是个一个残疾的女孩,名叫克里斯托,她渴望与其他孩子一样,上前抚摸抚摸杜威,但却自卑,只能遥望,一言不发。
3、三叙述者:杜威身份:火葬场灵车司机听老董讲了那些话,我不仅不安心,反而怕得更厉害了,可又不能不回骨灰堂大院。
4、杜威爱所有爱它的人,不管是严肃的先生还是忙碌的女士,或者心情不好的孩子,它都会尝试爬到他的膝盖上,睡个懒觉。
5、”正在这时,一个人冲了上来,他把杜威的手机抢过去,气愤地说:“干什么,十什么?有话好说,这样胡搅蛮缠算什么事。
6、”李师傅详细把杜威上门到他家为病人看病的事说了,末了,还强调说杜威看到自己的家庭贫困,掏了500元给他父亲买药。
7、小猫杜威获救后勉强撑起一瘸一拐的腿脚,以充满爱的姿势,磨蹭每一只抚摸它的手,赢得了薇奇,也赢得了图书馆所有人的心。
8、诚如薇奇所说,比起杜威的伟大事迹,最让人难忘的,是它从书的封面上的望着我们的眼神,因为那里面清楚地写着:信赖与爱。
9、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。杜威。
10、现在出事了,酒糟鼻子认为是杜威的医疗事故,他很快就纠集了一伙人在医院吵吵闹闹,还拉起了横幅,要求杜威至少赔偿30万。
11、早在几个月前,我就从学校午会的广播中听到了关于《小猫杜威》的介绍,终于在暑假的时候有时间从网上一睹这只酷猫的传奇故事。
12、”杜威一声令下,美国军舰一齐开火,一颗颗炮弹呼啸着飞向西班牙的战舰,一时间,海面上炮声隆隆,一股股巨大的水柱时起时伏。
13、接着,他指着两个光头说,“你们这样为难好人,你们还有良心吗?”两个光头把李师傅围起来,说他们被杜威撞了,赔钱理所当然吧。
14、关于它对人们的爱,有很多让人感动的例子,比如因为它,薇奇和女儿的关系更融洽了,再比如,杜威融化了一个女孩那颗被茧束缚的心。
15、四叙述者:沈明身份:前灵车司机,现骨灰堂永久住户确实像杜威所说,日记写得实在太潦草了,但我的字比他还潦草,还能认出个大概。
16、小猫杜威获救后勉强撑起一瘸一拐的腿脚,以充满感激和爱的姿势,磨蹭每一只抚摸它的手,赢得了薇奇的心,也赢得了图书馆所有人的心。
17、这本书讲述的是这样一个故事:在一个传统的美国小镇里,一只小猫被遗弃在图书馆的书箱里,图书馆馆长薇奇养了它,并给它取名为杜威。
18、李师傅不停地摇手,嘴里说着:“你能到我家帮我父亲看病,我就非常高兴了,我怎么能收你的钱呢?”杜威说:“这钱是给你父亲买药的。
19、杜威惊得差点儿把钱包掉在地上,他就是医生,当然清楚,这种程度的磕磕碰碰,检查费加治疗费,根本用不了这么多,对方明显是想讹钱。
20、我曾经思考过书中的一些问题:为什么杜威能这么了解人类,能成为人们最亲热的朋友呢?难道真的是杜威比别的动物通人性吗?不,不是。
21、想成为别人家的孩子五一路小学五年八班杜威霖我家有很多的书,但它们早就被我背的滚瓜烂熟了,我希望能有更多的书可以有更多书可以看。
22、但小猫杜威获救后勉强撑起一瘸一拐的腿脚,以充满感激和爱的姿势,磨蹭每一只抚摸它的手,赢得了薇奇的心,也赢得了图书馆所有人的心。
23、有一次,杜威举行记者招待会,就关于真理的某些问题进行下面这样的阐述:问:按照你们对真理的了解,那强权就是真理了,对吗?答:不对。
24、图书馆馆长和成员发现他后,决定收养这只小猫,并为它取代号为杜威,这只善解人意的猫在斯潘塞镇图书馆生活了十九年,为周边的人带来无数的乐趣。
25、杜威伯计自己无力登陆控制局面,便电告最高军事当局,请求派兵支援,不到一个月,美军前后有三批援军赶到,总兵力达到1万多人,迅即占领了马尼拉城。
26、《小猫杜威》读后感500字《小猫杜威》是一个感人至深的故事,杜威是一个奇迹,它带给了我对动物无尽的爱怜与向往,也深深的被它的可爱与善良所感动。
27、杜威准备掏钱摆平这事,钱包拿出来后,两个光头开始哼哼唧唧,一个说头晕,另一个说腰疼,还说要是到医院检查,检查费加上治疗费,没有5万肯定是下不来的。
28、所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。杜威。
29、海军准将杜威对这个案子很感兴趣,因为他很想知道,为什么一个弹药搬运工为了一件上衣,竟敢冒着生命危险去违反军规,而且那个士兵一直没有说出自己的动机是什么。
30、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念,或形成某种习惯,而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响,并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。(杜威)
31、图书馆自从有了杜威之后,读者来图书馆的时间更长了,镇议会本来一直没有批准装修图书馆,但因为杜威的到来,使图书馆人气上升,最后议会通过了装修图书馆的申请。
32、杜威有一种人格魅力:热情,可爱,乐观,谦逊,温顺,它也是每个人的朋友,杜威与其它猫的与众不同之处在于它安静,耐心,有尊严,有智慧,最重要的是它热情好友。
33、被人遗弃却依旧充满信心满怀感恩,抛开那些深奥的文字后的微言大义,杜威只不过用自己的率真与质朴让我们明白:在生活中找到自己的位置,满足所拥有的,善待每个人。
34、杜威终于松了口气,他感激地握住李师傅的手,由衷地说:“如果不是你来帮我解围,还不知道这两个无赖要纠缠到什么时候,他们狮子大张口.5万都敢开,实在太气人了。
35、他甚至有个更大胆的念头,如果徒步者抵达印度时,国家领导人也在印度出访,能被国家领导人接见一下吗?他信奉杜威的实验主义哲学,用胡适的话说,大胆假设,小心求证。
36、那到底是为什么让小猫杜威的名气从一个小镇传到另一个小镇,从一个国家到另一个国家,最终闻名世界呢?因为杜威有一种特殊的人格魅力:热情,诚实,可爱,乐观,谦逊。
37、杜威觉得很奇怪,医生上门服务这些年已经很少有了,这事放在20年前倒很普遍,杜威记得刚参加工作时,他在一家单位的卫生所上班,遇到不能行走的病人,就经常上门诊疗。
38、 “最好的一种教学,牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性,使学生养成一种态度,习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。” ——杜威:《民主主义与教育》
39、我就赶紧去保护我的座位,我还没来的及保护呢,王欣雅因为着急要进去,就把杜威挤进到了后排去,所以,我就赢了,我坐到座位上了以后,我心里就有成就感,我就哈哈大笑了起来。
40、我前面是王欣雅,王欣雅的前面是杜威,我看杜威好像要占领我的座位似的,因为我的位置是第二排的第五个位置,挺好的,我想,他一定是看到了这个位置好,所以才想占领我的位置。
41、杜威有一种人格魅力:热情,老实,可爱,乐观,谦逊,还有最重要的,它是每个人的朋友,杜威与其它猫的与众不同之处在于它安静,耐心,有尊严,有聪明,最重要的是它热情好友。
42、《小猫杜威》绝对有人们去阅读的价值,它会启迪我们,能让我们去更深度地想世界上为什么会有生命?生命的意义是什么?仅仅是一只小猫,就可以让我们豁然开朗,让我们活得更值得。
43、第二天早晨,当她发现小猫杜威时,它的橘黄色的毛因灰尘显得脏兮兮的,它蜷缩在箱子的左下方,埋着脑袋,把腿缩在身子底下,拼命使自己显得更小一点,它摸上去好像一点热量都没有。
44、认为生长是生活特征,所以教育就是生长,因此,儿童是教育中的太阳,反对以教师、书本、课堂为中心,主张从儿童的本能、兴趣和需要出发,以儿童的活动教育为中心。――美国教育家杜威。
45、杜威看到老人的第一眼,愣住了,他为李师傅的父亲检查了身体,接着又问了一些老人的情况,原来老人20年前做过一次膀胱手术:经过检查,很显然,那是一次失败的手术,才致使老人排尿困难。
46、1898年5月1日,美国驻香港的远东舰队司令杜威,接美国总参谋部的命令,率领一支舰队驶出香港海域,不顾西班牙的鱼雷和岸上大炮的轰击,闯进了马尼拉湾,和西班牙舰队开始了激烈的海战。
47、俗话说“双拳难敌四手”,杜威无论怎么解释,都无济于事,他正想掏出手机,打电话叫交警来调解,胖点的光头一把将手机抢过去,嘴里还笑嘻嘻地说:“这手机不错,还是苹果的,就先押在我这里了。
48、读书是至乐的事,杜威说,读书是一种探险,如探新大陆,如征新土壤;法郎士也已说过,读书是“灵魂的壮游”。随时可发见名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。—— 杜威《读书的艺术》
49、读书是至乐的事,杜威说,读书是一种探险,如探新大陆,如征新土壤;法郎士也已说过,读书是灵魂的壮游。随时可发见名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。作者: 杜威 出处:读书的艺术。
50、不是每一只猫都能做到跟杜威一样,我相信,在杜威被解救的那一瞬间,在薇奇温暖的手掌间睁开眼睛的一刹那,杜威看见的并不是一个馆长,也不是一个女人,更不是一个陌生人,我相信,杜威看见的是他的妈妈。
51、晚上十一时左右,他们抢劫了一家加油站,二十分钟以后,在毗邻宋城市的道观前用扳手敲死了林州市的一家汽车零配件公司的推销员杜威,在夺了杜威的车子逃跑途中,又撞伤了宋城市的郭敏,并将她载到林州市后甩下。
52、末20C初 美国 杜威的实用主义教育学说 《民本主义与教育》他从实用主义出发,反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活;主张让学生在实际生活中学习,提出“教育即生活”、“学校即社会”和“从做中学”。
53、一味的模仿,缺乏创造模仿是跟着别人走,创造是领着别人走,我国的教育一直是跟在别人的后面亦步亦趋:20世纪初学日本;30-40年代学美国(杜威);50-70年代学苏联;改革开放后学美国,没有自己的思想体系。
54、..。即使发生了意外,也有人以一种平常心从容面对。就像杜威太太的那句:"请问,是我到华盛顿去,还是杜鲁门到这里来?"可爱的她,把一次轰轰烈烈的'选举当作了一次普普通通的旅行。
55、..百分之百正确,他还是学不到什么。” ——美国教育家 杜威(1859-1952):《民主主义与教育》
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