我的叔叔于勒
- 拼音
- wǒ de shū shu yú lè
- 注音
- ㄨㄛˇ ˙ㄉㄜ ㄕㄨ ㄕㄨ ㄩˊ ㄌㄜˋ
- 繁体
- 我的叔叔于勒
- 五笔
- q r hi hi gf afe
『我的叔叔于勒』的意思及详解
词语解释
⒈ 短篇小说。法国莫泊桑作于1883年。十年前,于勒去美洲谋生,曾来信说做生意赚了钱。十年来兄嫂盼望于勒回家的心情与日俱增。不料,在一次乘坐轮船时无意中发现他们朝思暮想的于勒已经变成流浪汉,全家人惊慌失措,改乘别的轮船,唯恐再碰见他。
『我的叔叔于勒』造句
1、《我的叔叔于勒》确实一面。
2、《我的叔叔于勒》和《项链》等。
3、是他,竟然是他,我的叔叔于勒。
4、可惜我再也见不到我的叔叔于勒了。
5、我的母亲满怀激动着像于勒叔叔问好,
6、我学过这样一篇文章《我的叔叔于勒》
7、我揉揉眼,没错,是他──我的叔叔于勒。
8、 《我的叔叔于勒》:选自《羊脂球》。
9、《我的叔叔于勒》讲的是叔叔于勒的故事。
10、《我的叔叔于勒》,它带给了我很大的启发。
11、于勒是我的叔叔,于勒年轻时,是个浪荡子。
12、我的姐姐们恭敬地向于勒叔叔问好,我也跟着这样。
13、可自从阅读了法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》
14、其中,我对《我的叔叔于勒》这本书的印象最为深刻。
15、读了这篇莫泊桑写的文章《我的叔叔于勒》,感慨良多。
16、我只知道,从此以后,我再也没有见过我的叔叔于勒了。
17、动作优雅的就像《我的叔叔于勒》里吃牡蛎的贵妇一样。
18、从此我们的家庭过上了快活的日子,这就是我的好叔叔于勒。
19、我在心里默念道:那是于勒叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。
20、《我的叔叔于勒》是莫泊桑的作品,这篇文章给了我许多的感触。
21、我的叔叔于勒续写三年过去了,一切都是那么平静,我们搬了家。
22、这是一位船长交给我的,说是于勒叔叔写的信,您快打开看看吧。
23、一个月后,我的叔叔于勒离开了人世,他死前没有提到遗产的事。
24、我的叔叔于勒读后感《我的叔叔于勒》,是一篇享誉世界的佳作。
25、我的叔叔于勒续写可谁知,在圣玛洛船上父亲和母亲又遇到了于勒。
26、我最讨厌《我的叔叔于勒》这篇课文,它破坏了我心灵深处的和谐之梦。
27、我的于勒叔叔续写我只好留在母亲身边,觉得这种不停地待遇十分不公平。
28、这次开门的是我的父母,父母看到我和于勒叔叔不由愣住了,叔叔说道。
29、我们都对莫泊桑很熟悉,曾经在高中课本上读过他写的《我的叔叔于勒》,《项链》
30、这几天我在上《我的叔叔于勒》这篇课文,这是我第二次研读此文,感触也更加不同。
31、于勒叔叔让我伸开手掌,他用他的手掌贴在我的上面,然后在我的手掌上写下一个字。
32、《我的叔叔于勒》读后感作文300字最近,我读了《我的叔叔于勒》一文,它写出了。
33、《我的叔叔于勒》通过孩子的眼来观察父母是如何秉持着金钱的尺度,来确定于勒与他们的亲疏关系。
34、《我的叔叔于勒》这篇小说的作者莫泊桑通过辛辣讽刺的笔法,生动的刻画了菲利普夫妇小市民的形象。
35、《我的叔叔于勒》读后感作文500字暑假,我看了法国著名的短篇小说巨匠莫泊桑最著名的小说名篇之一。
36、《我的叔叔于勒》读后感作文500字寒假里,我读了一篇文章,名叫《我的叔叔于勒》,它的作者是莫泊桑。
37、只见《孔乙己》在表演《口技》,《我的叔叔于勒》在论述《花儿为什么这样红》,《曹刿论战》是那样据理力争。
38、这个周,我们学习了莫泊桑的著名短篇小说《我的叔叔于勒》,这是一部很好的小说,看了以后也会给人很大的回味。
39、《我的叔叔于勒》读后感作文300字假如菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒,他们会欣喜若狂,欢呼雀跃。
40、我的叔叔于勒续写船甲板上,有一位衣着不俗,手拿香槟的绅士,正在和船长谈论着什么,只见那人带着一顶制作精良。
41、这篇小说的主人公是菲利普夫妇,但是它却是以我的叔叔于勒为题,主要是因为于勒是这篇小说线索,而对菲利普夫妇的刻画也是通过对于勒的态度。
42、我看见爸爸妈妈回到了他们自己的房间,便不由得打开了门,门外我的叔叔于勒已经晕倒在了地上,我看着叔叔那憔悴的脸庞,不有得摸了摸我的口袋。
43、小编导语:续写怎么写?《我的叔叔于勒》讲的是一家人在旅途的路上碰上了于勒,刻画了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理。
44、《我的叔叔于勒》读后感作文300字这个周,我们学习了莫泊桑的著名短篇小说《我的叔叔于勒》,这是一部很好的小说,看了以后也会给人很大的回味。
45、我在这里就交了很多好朋友,我跟他们打赌谁记的风景最差谁就要答应胜利者的要求,比赛开始了我跟我的叔叔于勒抽到了一组,唉真不知道这个叔叔靠不靠普。
46、《我的叔叔于勒》读后感作文500字这是一篇揭露资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系,反映了资本主义社会的黑暗和腐朽,对资本主义制度进行了有力的揭露与鞭挞的文章。
47、 注意情感代言人在小说中,作者往往借助于矛盾冲突中立的一方表明态度,暗示倾向,如《羚羊木雕》中的奶奶,《我的叔叔于勒》中的“我”,《最后一课》中的小弗朗士等。
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