名篇

 [  mínɡ piān  ]
拼音
mínɡ piān
注音
ㄇ一ㄥˊ ㄆ一ㄢ
繁体
名篇
五笔
qk tyn

意思及详解

词语解释

⒈  著名的诗文。

引证解释

⒈  著名的诗文。

南朝 齐 谢朓 《酬德赋》:“登 金华 以问道,得 石室 之名篇。”
南朝 陈 徐陵 《<玉台新咏>序》:“往世名篇,当今巧製,分诸麟阁,散在鸿都。”
孙犁 《秀露集·关于纪昀的通信》:“这种文字游戏,不只有玷名篇,也略见君臣之间日常相处的风格面貌。”

造句

1、《陌上桑》是汉乐府中的名篇,属《相和歌辞》,写采桑女秦罗敷拒绝一“使君”调戏的故事,歌颂她的美貌和坚贞的情操。

2、《红发会》是柯南道尔本人最满意的一部短篇,它的构思新奇,渗入了作家独到的幽默感,文风潇洒从容,的确是不朽的名篇

3、华罗庚成为知名数学家仅25岁,诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》只有20岁,青春的智慧为他们竖起了永恒的丰碑。

4、文学家和书法家,其《谏逐客疏》成为千古名篇,他协助秦始皇统一天下,位至丞相,参与制定了秦代的一系列法律,统一车轨。

5、《华为的冬天》读后感2000字学习了华为总裁任正非先生关于企业危机理论和改进管理的名篇《华为的冬天》后,感受颇多。

6、因为喜欢阅读,我时常变成一只小书虫,钻进书里,如饥似渴地阅读着名篇名作,从中汲取着养分,去感受它带给我的快乐与知识。

7、这次学校组织我们阅读《陶行知教育名篇》,让我感受到了自己的教育教学理论是那么的贫泛,感受到自己需要不断的学习和积累。

8、最引人注目的是触摸屏电脑,这个电脑中存了许多古今中外的名家名篇,有些同学希望在里面找一些游戏,可他们始终没有一人找到。

9、诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限,时间为5-8分钟。

10、据历史记载,在埃赫那通国王统治时,曾一度奉阿通为唯一的太阳神,这首诗是古埃及颂诗中的名篇,它热情歌颂了埃及最伟大的神灵。

11、孟郊听后更是泪流满面,提笔写下《游子吟》这首流芳千古的名篇,这首诗表达的不是别的,表达的是对母亲深深的爱,对母爱的感恩。

12、常常把自己关在家里听着耳机里传来忧伤的悲歌,看着那些名家诗人留下的名篇著作,他们和我一样寂寞吧,一样渴望灿烂明媚的阳光。

13、我推敲许久,决定第一个写一位诗人,他饮酒大醉,似剑代笔,血为墨,刻下千古名篇,有些夸张,但他的气势可更为犀利,他是李白。

14、然而,面对接踵而至的赞誉,莫言却表现得很淡然,因为对他来说,自己最大的成功,不是写出了多少名篇,而是拥有一个幸福的家庭。

15、我们的语文教材所选的课文,多为名家名篇或经典之作,我认为,引导学生写作练习,应充分发挥教材的作用,以课文中的经典名作为范例。

16、这首爱国将领的抒怀之作,情调激昂,慷慨壮烈,充分表现的中华民族不敢屈辱,奋发图强,雪耻若渴的神威,从而成为反侵略战争的名篇

17、最后,我会想象作者是怎样写下这本书的?他有怎样的生活经历?这两年来,我读了许多名篇名著:《水浒传》,《西游记》,《火焰草》

18、组织经典诵读比赛,促使学生多读书,多搜集资料,了解的诗文方面的知识、名篇佳句等,学校每周评出优秀班级和个人,并给予表彰奖励。

19、正当少年之时的我们端坐于明净的教室中,饮书香,嚼名篇,日月在书香的校园中遨游,用那一块又一块的积木堆垒着我们的梦,伟大的中国梦。

20、苏轼命运坎坷,屡遭贬谪,自己的志向不能实现,在逆境中却寄情山水,淡定从容,领悟人生与自然的哲理,在出格中留下无数名篇与惊世才华。

21、如果他像当时的士大夫文徒一样追命逐利,违背了自己的灵魂,那祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣,历史也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。

22、对人生渐渐有了看法,经由这许多经历之后,在闲暇时偶尔内心里会浮出朱自清先生的这篇散文名篇,我是在十几年前开始读的,至今已看了很多遍。

23、《罗马》等,则能将描述的景物,真切的表达出来,都成为蜍炙人口的名篇,使读者有身临其境的感觉,陶冶了情操,对大自然的热爱注情油然而生。

24、的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石,后与《药》《故乡》等小说名篇一同收入小说集《呐喊》

25、杜甫还继承了汉魏乐府“感于哀乐,缘事而发”的精神,摆脱乐府古题的束傅,创作了不少“即事名篇,无复依傍”的新题乐府,如著名的“三吏”

26、现代文。重视字词“音形义”的积累;梳理文学常识;尽量地从结构、表现手法理解文章;做写作方面的积累,精美文段、名篇名人、文学形象等。

27、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。

28、比如小学时期记忆力特强,那时去背诵一些名家名篇最合适,但上了大学后,即使花10倍的精力去背,也是前背后忘,10句中能记住两三句就不错了。

29、而第二个原因主要是因为那些时日刚刚学过了苏霍姆林斯基所著名篇《给女儿的信》,虽与爷爷的家书不大可能沾上边,但学过了便会对书信一类有些感触。

30、今天,当我再次捧读这位教育大家的教育名篇,仿佛看到了这位朴实的老人,正缓缓向我走来,他的这句教育名言,时刻鼓舞着我,它催我奋起,激我向上。

31、但是,作为一个老师来说,我们应该先去研究一些学习的方法,先研究一下,怎样才能变成一个好的学生,陶行知先生的《教育名篇》中《师范生的第一变。

32、就像李雯雯在话剧里引用了梁启超先生的经典名篇《中国少年说》,少年强则国强,少年富则国富,少年雄于欧洲则国雄于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

33、并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇

34、三国演义读后感500字我最敬佩的人寒假中第一次读《三国演义》这样的名篇,印象特别的深刻,尤其是诸葛亮这个人物,让我不由自主地产生了敬仰之情。

35、我们写作文也得多品读名家名篇,优秀作文,学习他们的写作手法,好词好句,扩大我们的阅读面,让脑海中留有印象,当自己写时,便能信手拈来,得心应手。

36、千年前的你怎能知道你的名篇正被我细细品味,我抬头仰望那轮弯月,它真的承载了古往今来文人墨客的纷杂的愁绪吗?那么今天又有多少人乘着月光失意或团圆。

37、我特别钟爱一些名篇,例如,李密的《陈情表》,王勃的《腾王阁序》,魏征的《该大宗十思疏》,方孝孺的《深虑论》等等,由于经常读,便逐渐地会背十来篇。

38、谈鲁迅的文章已经写得很多了:李何林所编的《鲁迅论》,收集了方壁《鲁迅论》,张定璜《鲁迅先生》,林语堂《鲁迅》那些名篇,最近何凝的《鲁迅杂感选集。

39、例如孔子特别喜爱看书,经过坚持不懈地学习后,成为永留青史的一大著名思想家,其流传至今的名篇数不胜数,每篇文章每句话都寓意着深刻的含义和做人的道理。

40、爱的教育的确是一门深而活的学问,《陶行知教育名篇》是一本很值得看和学习的一本书,让我们每一个人学习陶行知,用爱的实践写下自己珍贵而值得回味的一页吧。

41、南宋著名爱国词人辛弃疾,曾担任过短短一年的镇江知府,其间为北伐做了大量的工作,并在镇江北固山上写下了两首词,成为800多年来一直传诵的爱国主义名篇

42、项羽虽然没能问鼎,虽没能称霸天下,但后人却对他进行了永久的称赞:从司马迁《项羽本纪》的用意,再到李清照的名篇《夏日绝句》,无不饱含着人们对他的赞赏。

43、原文简介《赤壁赋》,是中国古代文学史上的名篇,《赤壁赋》通篇以景来贯串,“风”和“月”是主景,“山”和“水”辅之,全文紧扣风、月来展开描写与议论。

44、我钟爱这些流芳百世的名篇,但更痴想和这些伟丈夫走得近些更近些,想从中探知为什么在往事逾千年的今天每当我们读起这些篇章的时候心弦总是跟着大家的拨瑟而抖动。

45、教师要结合教材实际,在授课过程中有意识的给学生介绍一些名著名篇,用其中生动有趣的故事情节诱发学生,使学生想阅读老师介绍的书,去寻找老师介绍的有趣故事。

46、首先,曹操本身就是个具有远大志向和博大胸襟的人,文韬武略,即使大战在即也非要作文赋诗一番,他作的诗词很多都是名篇,他的武艺也不凡,能舞双戟而退,无人可近。

47、而我们还会学习诸葛亮的《出师表》,这篇《出师表》肝胆照人,令人读后荡气回肠,读起来也朗朗上口,最后成为了千古不朽的名篇佳作,流传至今,家喻户晓,实在智慧。

48、传诵千古的名篇中表现出来的那种大无畏的英雄气慨,其驱除胡虏,复我河山之壮志的爱国主义激情所震撼,一股股豪情不断涌来,不由得对身边的人们说:岳飞,太伟大了。

49、他的名篇诗词扮演了一个古代诗文风格中与众不同的角色,他的诗词不像李白那样崇尚自由,也不像杜甫那样为民而悲,也不像李清照那样凄凉悲苦,更不像陆游那样悲愤痴狂。

50、有这么一个女孩,出在的她,爱读书了,起先她只是喜欢读故事书,后来,她不仅什么书都读了,而且还学会了有选择地阅读,能成就美德,陶冶身心,公认的名着名篇她是精读的。

51、学生:设立读书综合奖——校长嘉奖令;读书单项奖——读书笔记、读书报展评优秀奖、读书面最广奖、读书认真奖、感悟精彩奖、故事能手奖、名篇诵读奖等,特设读书进步奖;

52、思考了整夜,第二天,我毅然决定另起炉灶,弹奏《命运》,在老师无奈地摇头中,在邻居忍无可忍的敲门声中,三周还没到,我居然能全篇弹奏史无前例的名篇,脱稿也能驾驭自如了。

53、并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇自古英雄,有胆略还需有情义。

54、身为教师却对陶行知知之甚少,怀着愧疚的心情,利用假期我翻阅了《陶行知教育名篇》一书,文章短小精辟,行文深入浅出,通俗易懂,就如听一位慈眉善目的长者语重心长地娓娓道来。

55、读到这些让我不禁想起卡尔维诺的名篇《看不见的城市》,残雪的表达在很大程度上源于卡,一个朋友以前也向我推荐过这本书,在日后读卡的过程中希望可以对他俩有所理解,或者正相反。

56、并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇《三国演义》读书笔记1000字。

57、当我们呱呱落地时,当我们被扶着跚跚学步时,父母便出现的我成长的道路上,小时候在学校里以童稚的声音读着不朽的名篇,不知不觉老师也出现的这条大道上,风风雨雨中,有朋友同舟共济。

58、《陶行知教育名篇》感悟到一个灵魂中镌刻着中华文化印记的知识分子的民族情怀和崇高追求,真切地感受到这位现代教育家为了理想教育的构建和儿童少年的健康成长倾其一生所做的种种努力。

59、许多名篇如《白雪公主》,《皇帝的新装》,《丑小鸭》等,让我懂得了很多生活中的道理,在生活中应该怎样去做人,对人要真诚,看人不能只看一个人的外表,不能自欺欺人等,许多的道理。

60、每当我坐在沙发上诵读着这首千古名篇《游子吟》,眼前就会渐渐浮现出这样的情景:在微弱的灯光下,一位苍老的母亲手拿着针线,眼中饱含泪水,正在为远行的儿子一针一线密密地缝制衣服。

61、人总是在经历一些事情后,才会把事物看的清晰,比如李白,李白早期的诗并没有晚期的诗着名,这是因为后来的他被罢官,他心生感慨,开始四处游历,才会对酒当歌,咏出一首又一首不朽名篇

62、 揭示课题,板书课题3、 简介作者 学生交流齐读课题 激发兴趣;帮助学生积累名家名篇 二、初步了解课文 1、 范读课文2、 自由轻声读课文,要求:读准字音,不加字,不漏字。

63、”一位小学生读了很多成年人耳熟能详的著名文学家朱自清的名篇《匆匆》,竟然在作文中写道:“中国打仗时,有许多爱国烈士,他们为国献身,但是,朱自清重病在身,宁可饿死也不要美国人的。

64、湖光山色固然日渐名声播扬,但当时她主要的“身价”并不在观赏游玩,而是与国计民生相关,西湖水除了灌溉,饮用外,还用来酿酒,白居易名篇《杭州春望》诗中有:“表旗沽酒趁梨花”的句子。

65、道德讲堂诵家训。道德讲堂要组织开展“诵读经典家训,培育文明家风”道德讲堂活动。通过诵读《朱子家训》、《范氏家训》、《曾国藩家书》等名篇佳句、上台讲述家风故事等形式,传承家风文。

66、1911年,尼金斯基在与卡尔萨文娜合作浪漫芭蕾悲剧名篇《吉赛尔》时,由于忘了在紧身裤上套上一条遮羞的短裤,被当时正在包厢中的杜瓦格尔皇后斥为大逆不道的丑行,玛林斯基剧院让他反省。

67、并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇读完厚厚的一本三国演义,不禁感叹历史的。

68、养成好的习惯无价。按时睡眠、每天吃早饭、适度的健身运动等不仅利于健康长寿,也利于保持青春长久;天天读喜欢的名著名篇,不仅可以享受文化的熏陶,也可提升自己的底蕴和品位,提高生活的质量。

69、作品内容:《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇

70、然而,托尔斯泰对于生活的困惑和不断探索促发他写下了《战争与和平》《安娜卡列尼娜》这样不朽的名篇,他晚年创作的《复活》为他的终身探索划上了句号,也使他攀上了19世纪欧洲现实主义文学的最高峰。

71、?是不是就像藤野先生教师般爱的传递,让鲁迅的日本生活有了温馨的回忆?是不是就像白居易兄弟般爱的传递,让刘禹锡留下了《酬乐天扬州初逢席上见赠》的名篇?爱是一种看不见的东西,它只存在于人们心中。

72、写景熔为一炉,搜集了许多名篇,读书笔记大全《古文观止》吸取了前代选家之成果,其作品大都是比较优秀的,全书表现出两个方面的特色,这部书对一部作品与一位作家选择了可以代表其思想和艺术风格的篇章。

73、文人崔护一年清明路过深州,正值桃花盛开,遇到一位美丽的女子,从此念念不忘,第二年桃花依旧,美人却因思念崔护而香消玉殒,悲伤之余他写就千古名篇《题都城南庄》,据说诗中的都城南庄就是现在的深州市。

74、利用资源优势,进行开放教学。开放教学内容,选读有关适合学生阅读的名篇名著;开放课堂教学,让学生在自然中学习语文;改革语文评价,关注学生学习的方法与过程、情感态度和价值观,重视语文实践能力的培养与提高。

75、分类摘抄词语。 把自己欣赏的词句按褒与贬两类,摘抄在“采蜜本”上。 五、反复回味,走近老舍 1 师生对话,交流各自读过《猫》和《母鸡》后,对老舍及其作品的看法。引导学生初步学习赏析名篇的方法。

76、.._现实_主义诗歌艺术的.高峰,被称为"诗史__"。首创即事名篇的乐府诗,直接推动了后来白居易为首倡导的新乐府运动_。

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