篇末

1、明旨，篇末点题或开篇点题、篇末明旨句。

2、则进行了篇末点题，使文章的主题更加突出了。

3、篇末的议论抒情恰到好处地深化了文章主题。

4、这是我校六年级马明珠同学的一片篇末考试作文。

5、每次读《过秦论》，到了篇末的“然秦以区区之地。

6、作者在篇末写到：窃叹天下只官虎而吏狼者，比比也。

7、开篇明旨，篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。

8、后记：每到此类习作的篇末，总要说一些赞美感谢之辞。

9、在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。

10、这篇作文选取日常生活中的一些小琐事，但立意较高，篇末点明中心。

11、篇末明旨的佳句开篇蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天。

12、篇末，我想把一段歌词送给正在成长，要活得漂漂亮亮的十五岁的自己。

13、篇末扣题式结尾这类结尾同总结式结尾一样，是最常见、最容易掌握的一种方法。

14、总结照应式。这是结尾中最常用的一种，篇末总结全文，点明中心，照应课题与开头。

15、交卷以后，主考官李时一看，特别欣赏篇末的两句诗，认为钱起很有诗名，便取他为状元。

16、④本文最初发表时，篇末有作者的附记说：“这篇东西，是一九二四年十月二十八日做的。

17、篇末的议论抒情恰到好处地深化了文章主题：“一个个开端，是成功的呼唤，希望的蕴含。

18、篇末水到渠成点题，深化中心，通篇多种修辞的综合运用，显得文采飞扬，文章摇曳多姿。

19、篇末以“亮点，是西子，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”点题，题文照应，结构严谨。

20、篇末生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。

21、做下去，年深日久之后，先生就不再删改你的文章了，只在篇末批些“有书有笔，～”之类。

22、此外，我们还可以从文章的构思以及超过600字以后的篇末抒情，看出该考生作文时的从容和激情。

23、我想，这对于我个人便是足够了，可作为一名国民，我认为这颇有自私的嫌疑，所以在篇末呐喊一声。

24、夸我的时候毫无保留，批评的时候也一针见血，简直比那著名的谏臣魏征更深TAT，她篇末还加上了一句。

25、因此，我为苏公作传，也将这事完完全全写在篇末，谈到苏公用蓍草占卦的本领无人可比，能够静心默会所见独到，指的正是这一点。

26、在失败挫折面前要以笑来掩饰内心的愁闷和痛苦，在笑声中坚强起来，在笑声中扬鞭催马，奔向那理想的征程，篇末点题，结构严谨且耐人寻味。

27、篇末点题，突出中心。篇末点题，尤如画龙点睛，这“睛”点得好，会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾，能帮助读者悟出全文的深意，给人留下深刻的印象。

28、另外，文章两处适时的景物描写有力烘托了现场气氛，且小作者注意了在篇末自然点破“行动”这个主题，最后的省略号引起读者对雨中更多“爱心行动”者的想象。

29、确实国人的生活陋习比比皆是，怎样养成良好的生活习惯及其其它的习惯，确实影响人的一生和国民素质的高低，小作者在篇末呼吁国人要养成良好的习惯，是本文的写作目的所在。

30、承接上文年龄阶段，使年龄阶段成为线索，贯穿全文篇末点题，深化主旨，突出常读常新的主题省略号给读者想象的空间，语言耐人寻味 21.答：结构上，以年龄阶段组织材料，使文章层次分明。

31、篇末点题 推理式点题：如“有一颗感恩的心，会让我们的社会多一宽容与理解，少一些职责与推委；多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散……”(《有一颗感恩的心》)。

32、..句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。