文义
- 拼音
- wén yì
- 注音
- ㄨㄣˊ 一ˋ
- 繁体
- 文義
- 五笔
- yygy yr
『文义』的意思及详解
词语解释
⒈ 文章的义理;文章的内容。
⒉ 亦作“文谊”。文字的意义。
⒊ 文辞。
引证解释
国语辞典
⒈ 文辞的义理、含义。
引《汉书·卷八七·扬雄传·赞曰》:「今扬子之书文义至深,而论不诡于圣人。」
《晋书·卷三一·后妃传上·武悼杨皇后传》:「言及文义,辞对清华,左右侍听,莫不称美。」
『文义』造句
1、内集,与儿女议论文义,俄而雪骤。
2、而不晓文义者,~,概谓有旨为进止。
3、而上牵制文义,优游不断,孝宣之业衰焉。
4、拆开一句一句叫我解释,我连文义也讲不出来。
5、不顾上下文义,截取文章的一段或一句,而弯曲原意。
6、一次谢安召集儿女子侄讲论文义,俄而大雪骤下,安问道。
7、澄当世称为硕学,读《易》三年不解文义,欲撰《宋书》竟不成。
8、为便于读者理解法语文义,仍由张妙首居士译成语体文,附录于后。
9、他少年时代为题扇,以此调之,妓家借托盛名,而不解文义,遂~耳。
10、不过,这个秦文义后来又跑到南边去贩毒品,让南边的警察逮住后,给.崩了。
11、我喜欢和他讨论文义,追溯到几百年前的鸦片战争,然后又看看清朝的腐败无能。
12、的文义以三字一句,两句一韵编纂而成,分以五个部分而成,分为五个部分加以演述。
13、倒是她有个弟弟叫秦文义,我们抓过,又放了,因为身上就搜出了一点儿毒品,没关几天。
14、其内容采用《论语》的部分文义,以三字一句,两句一韵编撰而成,分为五个部分加以演述。
15、抑读书之法要,当循序而有常,致一而不懈,从容乎句读文义之间,而体验乎操存践履之实,然后心静理明,渐见意味。
16、孤高不可恃,岁晚霜风——宋·苏轼《祐五年十二月十二日同景文义伯圣途次元伯》【全文】结根岂殊众,修柯独出林。
17、地山的字虽然并不难认,但用秃笔涂写,所以里边有一个字不能辨认,从文义上说该是托买,但在字形上看来有点像是寄字。
18、生命最残忍的,不是失去自由的有形禁锢,而是出于非自愿的放逐、辞乡。回不去故乡,至死罔然。——林文义《双桅船》
19、学生自读,借助注释和工具书,自己疏通文义,画出句读。如有问题,先在四人小组内讨论解决。教师巡视,帮助解决疑难。
20、在读《红楼梦》的过程中,随想随记,记录心得,我甚至怀疑《红楼梦》不是一个作者写的,我惊叹于作者对汉字文义的把握,惊叹于作者著书的冷静与严谨。
21、善读书者,须视书如水,而视此心如花、如稻、如鱼、如濯足……尔读书易于解说文义,却不甚能深入,可就朱子"涵泳""体察"二语悉心求之。——曾国藩。
22、他向仙人询问自己这世受困苦的原因,在仙人的点化下,他看到了自己的前世原来是位翰林学士,因在职之时,自恃文学高强,忽略后进之人,不肯加以引荐提拔,所以这世罚他愚俗,不通文义。
23、..“读书之法,当循序而有常,致一而不懈,从容乎句读、文义之间,而体验乎操存、践履之实。然后心静理明,渐见意味。不然则虽广求博取,日诵五车,亦奚益于学哉?”此言乃读书之至要也。人之读书,本欲存诸心、体诸身...
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