上文
- 拼音
- shànɡ wén
- 注音
- ㄕㄤˋ ㄨㄣˊ
- 繁体
- 上文
- 五笔
- h yygy
- 反义词
- 下文
『上文』的意思及详解
词语解释
⒈ 书中或文章中某一段或某一句以前的部分。
⒉ 尚文。上,通“尚”。崇尚文饰。
⒊ 尚文。上,通“尚”。崇尚文治。
引证解释
国语辞典
⒈ 文章或书中,某一文句、段落、章节以前的部分。
反下文
『上文』的外语翻译
英语翻译
preceding part of the text
德语翻译
texte cité plus haut, ce qui précède dans le texte
法语翻译
der vorherige Abschnitt
『上文』造句
1、”说完这番话,他又若有所思地说,“十六年了,我年年上岛,只有今年没碰上文香姨,我也想见她啊!
2、上文举几个实例,有的三千万,四千万,及几万万的几家,忽然一旦全空,这几家都是不肯做救济善举。
3、第一点写得很笼统,恐怕让内行人士见笑,现在补充此文,一来对上文充实一下,二来阐述一下自己对。
4、我上文提到的那对那个女孩子很年轻原不必急着结婚的她最应该做的事情就是好好考察身边这个人的性格。
5、每每刺文身时,他就想起自己亲手在小样儿漂亮的乳房上文的那朵血玫瑰,那么完美,可惜再也看不到了。
6、倘要保存上文,则将末两句改为“警察队空枪亦一齐发声,乡民始后退”,这才~,和军警都毫无关系。
7、除了上文提到的阴语八级证书以外他还有“飞行证”这个证比较容易考一些有了它以后你就可以在天上飘了。
8、打扮一文新,又让众丐穿上文新衣,请来吹鼓手大轿子,热热闹闹嫁他们的老姑娘,这在丐帮成了一大奇闻。
9、在奥利弗无意中被误解为小偷的时候,大街上的人们都认定奥利弗是小偷,偷了刚才上文所述的布朗罗的东西。
10、就像上文提到的那位姐姐一样,影响她幸福的因素并不是如她之前所认为的物质生活的贫乏,而是自己的心境。
11、悲凉 喜悦 5、居庙堂之高 处江湖之远 上文迁客骚人的悲喜 古仁人 6、迁客骚人以物喜,以己悲。
12、可是为什么你变得忧郁,不再似从前那般直爽活泼,而是包裹上文静的外壳?谁能听见你内心的声音?只有我。
13、大家看了上文可别以为我在欺负人啊,我可是个乖乖女,谁不知道,再说我又不是食人族的,我难道把人给炖了呀!
14、朱元璋参加义军后,刻苦训练,加上他在皇觉寺学过武艺,又和长老学过字,所以在义军中算得上文武都通的人才。
15、上文提到《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》“明月”与愁心随风而寄又是第三种:用拟人化的手法化无情为有情。
16、正如上文所提及的,徐渭的画作之所以枯淡无色,不是他所看见的外在世界是无色,而是经他内心过滤的世界褪色。
17、古代外星人曾数次造访中国其实在中国古代,有关外星人的记载并非仅上文所述的一处,外星人和UFO在很多文学。
18、这个词写出洋娃永不放弃,坚持不懈的精神,作者写出了这种精神,也写出了上文为什么作者比洋娃娃还不如的原因。
19、一来二去,两人的交往比过去更密切了,这使早就喜欢上文洁的周金元产生了一种想把兄妹关系发展成爱情关系的冲动。
20、西红柿有很强的抗氧化性,可以防止衰老,我建议同学们,家里如果有老人,可以按上文的方法,买些西红柿给老人吃。
21、来吧,朋友!让咱们一齐插上文学的翅膀,让咱们一齐挥洒青春的热情,让青春激越的咱们一齐翱游于文学的海洋吧!
22、来吧,朋友!让我们一起插上文学的翅膀,让我们一起挥洒青春的热情,让青春激越的我们一起翱游于文学的海洋吧!
23、结构上,应从总领全文、承上启下、前后照应、为下文作铺垫、推动情节发展、点题、总结上文等作用的角度去分析。
24、题记摘抄《雷锋日记》正如上文所说,你是否奉献了什么,是力量,是勇气,还是精神支柱?这一切,都与未来的理想。
25、 文末:点明中心;升华感情,深化主题;照应开头,结构严谨;照应上文,前后呼应;画龙点睛;言有尽而意无穷。
26、就剩下那点脖子边的红痣了,这个细节小周自然不会忘,他用彩绘的颜料给我点了上去,最后还为我穿上文哥的一套西服。
27、雍正帝一朝的文字狱重点打击两类人,第一类是标榜“华夷之辨”,宣扬反清排满思想的人,上文讲的曾静案就属这一类。
28、例如上文的青年,活得如同毫无主张的嫩苗,无心无骨,怎能支撑起社会的天空?所幸这不是全部,还有些人真正地活着。
29、相对上文的“简”而言,有“繁多”的意思;用词恰当,既具有北京语言的特色,又表现出这些吆喝词编得又长又好听。
30、承上启下:既承接了上文??,又引起了下文??,由??过渡到??(物 人,景 情,事 理),由??转而写到??
31、小申把那群人让进办公室,那些人或光头或鸡冠头或长发,其中一个中年人,颈脖上文着一只狰狞的吸血蝙蝠的刺青,他说。
32、然后分别选择了在“暮色幻光下”和“晨晖笼罩中”两个时空里的所见之景,把一个个特写镜头巧妙地连接在一起,呼应上文。
33、上文从哪三个方面说明航天科技与我们的日常生活息息相关?(3分)27、说出下列句子中加点的“此”指代的具体内容。
34、”承上启下,下文以“排比+比喻”的形式,列举“缺少真挚的人”的害处,与上文的“真挚”形成对比,给人以深刻的启示。
35、又如何解释?记得刚认识她的第一天,上课时,她不过多的发表议论,再加上文气的外在,很容易令人认为她是一个文静的女孩。
36、你的心中,是否还存留着一片绿色?在那片纯真的草地上,添上文学作为养料,饰上真实作为阳光,让绿色成长,并在心底扎根。
37、上文也就是我对《苔丝》的一点感想,写好后,一阵轻松,这些话,一直是我在阅读过程中想要说的,在这里一吐为快,真是爽心。
38、这天,他正在给一个中年人理发,忽然门外人影一晃,进来一个打扮得花里胡哨的小青年,染一头黄发,两条胳膊上文着青龙白虎。
39、杜斜眼真名杜旺廷,和伍一杰两小无猜,十六岁那年的一天,杜旺廷和伍一杰相邀去了文身店,让文身的在杜旺廷的右手臂上文了一个。
40、莫寻欢说“后来玉帅忙于抗敌那支小队的首领借机离开这人一直戴着面具无人知他真实面目不过倒有听说那人的前胸上文了一朵红色莲花。
41、温故而知新也是一种思,但是要结合学,否则光学不思,就会迷惑,如我在上文举的愚人的例子,典型的只学不思,甚至我怀疑是否学了。
42、以上是重庆出版社书立方系列口袋书《老子》的前言,也能够作为《道德经》的读后感,我想以我个人观念修正几点内容:1,我对上文。
43、语体层面:是文学语言组织的语言体式方面,指在一部文本中为着造成特殊的表达效果而综合选用两种以上文类或体式时呈现的语言现象。
44、其实,归结上文,问题恰恰在于人类给友情加添了太多别的东西,加添了太多的义务,加添了太多的杂质,又加添了太多因亲密而带来的阴影。
45、你若去问上文所说的那一类学生的课内难题,他们准给你讲得头头是到道,有理有据,可你若去问他国际时事,他就变的一头雾水,摇头不知了。
46、填到横线上与上文衔接的句子,最恰当的一句是()7月5日和6日,我们先后参观了当地的钢铁厂和化工厂 ,___________ 。
47、在上文提到的实验中,当你穿过一扇门,尽管迈出的脚步只有咫尺之遥,你的记忆却已换了另一番小天地,也自然难以回忆上一个房间里的物品。
48、题词摘自《雷锋日记》正如上文所说,每个人都有自己的岗位和应该做的事,我自己的理想,让我悄悄的告诉大家,我的理想是成为一位伟大的诗人。
49、(乱菊)只是害怕被爱? (银)就一次 让我捉住就好了 真是遗憾 (乱菊)无法治愈 冬天的烟花 冬天的烟花 冬天的烟花… 【接上文】
50、到此我已很难写下去了,我不知道中国有多少人是上文中人一样对待南京大屠杀的,但我相信,一个有血性的中国人在亲眼见到那一幕后都不会麻木不仁。
51、这些鸭蛋是以我上文说的药草煮出来的,那药香再加上鸭蛋本身的香味,别提多诱人了,而且,鸭蛋也因为药草的浸泡,全变成了青黄色,看着都让人眼谗。
52、从上文可以看出理想和自信是分不开的,没有其中一个就不可能成功,没了理想,就失去了人生中的指南针,没了自信,就只会说不会用实际行动来实现的人。
53、上一篇:《除妖列传16茅山道人》书接上文,话说龙信真人在和血魔的打斗中,使用了道家的一气化三清之法,可惜血魔实力过于强大,一下子就给血魔破了。
54、直到那一天,我犯了一个错误,我写给了她类似与上文的家书,我说我要走,我要远离这个学校,直到那一天我还埠知道她对我的关心,她对我的疼爱,我真是傻。
55、而由上文可见,尼采《悲剧的诞生》存在着两个层次,首先是对古希腊悲剧起源的探讨以及由此生发的对现代理性主义的批判,另一层则是潜藏在这些讨论背后的。
56、命题作文还是有审题要求,还是有陷阱设置,还是有难度系数的,类似上文之病源于考生审题马虎,提笔就写,或因时间紧,没认真理解,或因心里紧张,未加省察。
57、扭曲现实的的书籍,这样的书籍玷污了我们洁白无暇的心灵,玷污了我们最纯洁的世界,我们的思想也会被不良书籍控制,也就出现上文中男孩无法控制自我的情况了。
58、线上与上文衔接的句子①-⑥,排列最恰当的一项是在蒸汽机出现之前,必须解决许多技术问题和科学知识问题,如__________ 机械转动装置的知识等等。
59、有了金子老子早晚有当上文教的那天,惹火了老子不光要当文教还要睡那个取代了我的小婊子,让她天天给我做饭洗衣服生一大堆娃娃,一大堆娃也不叫她妈,气死她妈妈的。
60、她去过文身店想遮盖掉,文身师傅说可以在名字上文个复杂的图腾给盖住,但她觉得这个方案比较消极,也问过她认识的彪悍朋友,其中最有建设性的意见是在名字上文一个表示。
61、当初热恋的时候,她一时冲动在手腕上文上了那个男人的名字,每每当她被纠缠得无法摆脱叫非礼的时候,该无赖男人会一把抓起她的手腕给旁边的人看,证明自己就是她的男朋友。
62、哥们,你可该后悔了吧,当初选课没选当代文学,偏偏要选什么数据网络,上文学课的那可都是文学院的美女,各个肤白貌美,要脸蛋有脸蛋,要气质有气质,靠近点都能闻到书卷香。
63、上文中提到,东坡在贬谪生涯中把生活的标杆降得很低很低,可以缺衣少食,可以形容枯槁,但东坡生命的质量却是高水准的,物质匮乏,环境恶劣,丝毫没有影响他的精神是充盈的。
64、10~11个月我们上文已经说了,一般是从10个月开始,宝宝开始有意识地学走路了,走路的欲望增加,他自然就会尝试,开始沿着矮桌子的边缘行走,或者依靠桌子长期站立。
65、莅事惟烦初一语文寒假作业(四)答案新知识的摇篮——创造力1、读而不懂 既读也懂 2、总结上文,统领下文 3、在学习(吸收或消化)前人的知识(经验、成果)的基础上。
66、既然上文已经明确了性格测评并不等于职业规划,那么,一个完整的职业规划到底应该包括哪些内容呢?以本人在第一职场论坛进行的教练式职业规划为例,职业规划的完整内容应该是“1
67、上文有说过火星上是没有泥土,外星人在设计植物的时候发研出了不需要泥土就可以长出特别的花草来,这些都是为增加氧气的传播,外星人跟地球人是没有什么区别,他们也靠大脑和双手生活。
68、浙江所刻的《章氏丛书》,是出于手定的,大约以为驳难攻讦,至于忿詈,有违古之儒风,足以贻讥多士的罢,先前的见于期刊的斗争的文章,竟多被刊落,上文所引的诗两首,亦不见于《诗录》中。
69、 (1)时人观点不同,“时人莫之许也”,“时人异焉”; (2)上文侧重写诸葛亮对蜀的贡献,展现诸葛亮的卓越才能,客观地评价诸葛亮;《隆中对》侧重展现诸葛亮的雄韬伟略和伟大构想。
70、承接上文年龄阶段,使年龄阶段成为线索,贯穿全文篇末点题,深化主旨,突出常读常新的主题省略号给读者想象的空间,语言耐人寻味 21.答:结构上,以年龄阶段组织材料,使文章层次分明。
71、佳作欣赏(学生的优秀习作)4、书法园地(学生的书法作品)5、手抄报6、绘画作品7、文明树(设计一棵树,上面的叶片上分别写上文明用语:谢谢、对不起等)8、剪纸等其他可以贴的手工作品。
72、太守宴。琅琊山有佳木、溪流,这里专门写太守就地取材,以肥鱼、冽酒、山肴野蔌宴客。从上文写滁人游的大环境,一下子收缩到亭子里边筵席陈设的近景镜头,虽是记叙事物,但充满了超脱于尘俗的欢乐之情。
73、但是在最近读完了这本书,见识到了很多内容类似上文,饱含哲理的小诗,我想,自己不就像是这首小诗中那个曾经在那盘石之下幽囚自己的小刺果吗?读了这本书,这篇小诗,让我们扪心自问,当我们自己面对困难。
74、错误五:只定方向,不知道实施路径既然上文已经明确了性格测评并不等于职业规划,那么,一个完整的职业规划到底应该包括哪些内容呢?以本人在第一职场论坛进行的教练式职业规划为例,职业规划的完整内容应该是“1
75、中学教师 为下文作铺垫 与后文中更大的磨难作对比,凸显主题2.承上启下 承接上文所述的海上磨难的减负,引出下文主人公生命中更大的磨难,和主人公对生命之中磨难的减负 类似的句子:“你不怨吗?
76、经过了2006年的洗礼之后,詹姆斯在他的左腿上文上了Witness的文身,这个文身也契合了当时Nike公司的季后赛宣传口号10、阿克伦 330在进入NBA的第四年里,詹姆斯在他的前臂上文上了一个大大的数字:330。
77、冒号用于提示下文或小结上文。如:我们的复习分为三个阶段:第一阶段为专项复习阶段;第二阶段为综合复习阶段;第三阶段…… ●【提示:用于提示下文的词语“注意”、“指出”、“宣称”、“证明”、“告诉”、“如下”...
78、句子在结构上的作用?(1)承接上文(2)开启下文(引出下文)(3)承上启下(过渡)(4)为后文作铺垫17.表达方式?记叙、议论、抒情、描写、说明18.记叙文中议论的作用?引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画...
79、表示解释说明 2.表示意思的递进 3.表示语音的延长 4.表示意思的转换,跳跃或转折 5.表示插说 6.电脑应用 7.加强重点 8.分行举例 9.用在副标题前 10.标明作者 11.补充说明 12.表示总结上文 13.表示声音的延续 14.表示话未说完。
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