四字成语形容学校风景(33个)
百花齐放
出处：清·李汝珍《镜花缘》第三回：“百花仙子只顾在此著棋，那知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。”
窗明几净
出处：宋·苏辙《寄范文景仁》诗：“欣然为我解东阁，明窗净几舒华茵。”
春风化雨
出处：《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”
春色满园
出处：唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》：“小园春色丽，花发两三株。” 宋·叶绍翁《游小园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
春意盎然
出处：季羡林《难忘的一家人》：“此时宴会厅里，必然是笑声四起，春意盎然，情谊脉脉，喜气融融。”
根深叶茂
出处：汉·刘安《屏风赋》：“维兹屏风，出自幽谷，根深枝茂，号为乔木。”
红杏出墙
出处：宋·叶绍翁《游小园不值》：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
花团锦簇
出处：宋·释道原《景德传灯录》卷十七：“自余是什么亲拟，将有限身心向无限中用，……。若无恁么事，饶你攒花簇锦，亦无用处。”
绿草如茵
释义：绿油油的草好象地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。
鸟语花香
出处：清·李汝珍《镜花缘》第九十八回：“云雾渐淡，日色微明，四面也有人烟来往，各处花香鸟语，颇可盘桓。”
人才辈出
出处：清·毕沅《续资治通鉴·元纪·世祖至元二十年》：“得如左丞许衡教国子，则人才辈出矣。”
生机勃勃
出处：张天民《创业》：“油田一片生机勃勃，繁忙兴旺的景象。”
书声琅琅
出处：清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。”
书声朗朗
出处：清·李汝珍《镜花缘》第二十三回：“ 走过闹市，只听那些居民人家，接二连三，莫不书声朗朗。”
万紫千红
出处：宋·朱熹《春日》诗：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
欣欣向荣
出处：晋·陶潜《归去来辞》：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”
言传身教
出处：《庄子·天道》：“语之所贵者意也，意有所随。意之所随者，不可以言传也。”
杨柳宫眉
出处：元·刘致《朝天子·同文子方邓永年泛洞庭湖宿凤凰台下》：“杨柳宫眉，桃花人面，是平生未了缘。”
谆谆教导
出处：《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”
满园春色
出处：宋·叶绍翁《游小园不值》诗：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
明窗净几
出处：宋·欧阳修《试笔》：“苏子美尝言，明窗净几，笔砚纸墨皆极精良，亦自是人生一乐。”
秋高气爽
出处：唐·杜甫《崔氏东山草堂》诗：“爱汝玉山草堂静，高秋爽气相鲜新。”
桃红柳绿
出处：唐·王维《田园》诗：“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。”
郁郁葱葱
出处：汉·王充《论衡·吉验》：“城郭郁郁葱葱。”《后汉书·光武纪》：“望气者至南阳，曰：‘气佳哉，郁郁葱葱！”
春暖花开
出处：明 朱国祯《涌幢小品 南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。”
繁花似锦
出处：曹靖华《点苍山下金花娇》：“我们坐在……繁花似锦的花丛中，听她谈起沙村公社来。”
生龙活虎
出处：清·吴趼人《痛史》第五回：“城外元兵虽多，却被张世杰一马在前，宗仁、宗义在后，如生龙活虎一般，杀入阵去。”
杨柳依依
释义：杨柳：古诗文中杨柳通用，泛指柳树。依依：轻柔的样子。古人送行，折柳相赠，表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。
谆谆善诱
出处：宋·刘挚《乞重修太学条制疏》：“昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。 ”
欢声笑语
释义：欢乐的说笑声