形容老师上课的成语(75个)
百年树人
出处：《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。”
不辞劳苦
出处：唐·牛肃《纪闻·吴保安》：“今日之事，请不辞劳苦。”
出言有章
出处：《诗经·小雅·都人士》：“彼都人士，狐裘黄黄，其容不改，出言有章。行归于周，万民所望。”
才华横溢
出处：清·曾国藩《曾国藩家书·道光26年4月16日》：“温弟时文已才华横溢，长安诸友多称赏之。”
含辛茹苦
出处：宋·苏轼《中和胜相院记》：“无所不至，茹苦含辛，更百千万亿生而后成。”
和颜悦色
出处：《论语·季氏》：“友便辟，友善柔、友便佞，损也。”邢昺疏：“善柔，谓面柔，和颜悦色以诱人者也。”
绘影绘声
出处：清 忧患余生《序》：“而壹意孤行，为若辈绘影绘声，定一不磨之铁案。”
绘声绘色
出处：清 吴敬梓《儒林外史》第17回：“绘声绘影，能令阅者拍案叫绝。”
绘声绘影
出处：清 陈廷焯《白雨斋词话》第五卷：“绘声绘影，字字阴森，绿人毛发，真乃笔端有鬼。”
诲人不倦
出处：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
好语似珠
出处：宋·苏轼《次韵答子由》：“好语似珠穿一一，妄心如膜退重重。”
活神活现
出处：杜鹏程《年轻的朋友·第一天》：“他把衣袖一挽，活神活现地比划着说，好像他真的在破坏铁路一样。”
津津有味
出处：汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。”
举一反三
出处：《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。”
聚精会神
出处：汉·王褒《圣主得贤臣颂》：“聚精会神，相得益（章）彰。”
克己奉公
出处：《后汉书·祭遵传》：“遵为人廉约小心，克己奉公。”
良师益友
出处：汉·刘向《说苑·说丛》：“贤师良友在其侧，诗书礼乐陈于前，弃而为不善者，鲜矣。”
呕心沥血
出处：唐·李商隐《李长吉小传》：“是儿要当呕出心乃已尔。”唐·韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸，沥血以书辞。”
披星戴月
出处：元·无名氏《冤家债主》第一的：“这大的孩儿披星戴月，早起晚眠。”
任劳任怨
出处：汉·桓宽《盐铁论·刺权》：“夫食万人之力者，蒙其忧，任其怨劳。”《汉书·石显传》：“诚不能以一躯称快万众，任天下之怨。”
身临其境
出处：明 袁宏道《八识略说序》：“向非身历其境，恶能穷其边崖，指其归宿者哉！”
思绪万千
释义：思绪：思想的头绪。万千：极多。指思想的头绪相当多，思虑复杂多端。
唾地成文
出处：唐·冯贽《云仙杂记》有“唾地成文”一目，赞李贺云：“有人谒李贺，见其久而不言，唾地者三，俄而成文三篇。”
惟妙惟肖
出处：宋 岳珂《英光堂帖赞》：“永之法，妍以婉，（米）芾之体，峭以健。马牛其风，神合志通；彼妍我峭，惟妙惟肖。”
韦编三绝
出处：《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”
娓娓动听
出处：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”
为人师表
出处：《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。”
心不在焉
出处：《礼记·大学》：“心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。”
心如刀绞
出处：元·秦简夫《赵礼让肥》第一折：“待着些粗粝，眼睁睁俺子母各天涯，想起来我心如刀割。”
心猿意马
出处：汉·魏伯阳《参同契》注：“心猿不定，意马四驰。”唐·许浑《题杜居士》诗：“机尽心猿伏，神闲意马行。”