形容老师的教导有方的成语(30个)
春风化雨
出处：《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”
逞强好胜
出处：杨朔《北线》十五：“自从那天诉苦以后林四牙的思想一咬破口，狡猾变成机警，但总有点逞强好胜，不大服人。”
废寝忘食
出处：南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”
后继有人
出处：艾芜《鞍钢呵，我回来了》：“这是后继有人，令人喜悦不止。”
诲人不倦
出处：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
兢兢业业
出处：《诗经·大雅·云汉》：“兢兢业业，如霆如雷。”
青出于蓝
出处：《荀子·劝学》：“青，取之于蓝，而青于蓝。”
三思而行
出处：《南齐书·公冶度》：“季文子三思而后行。”
桃李争妍
出处：明·兰陵笑笑生《金瓶梅》第18回：“四时赏玩，各有风光；春赏燕游堂，桃李争妍。”
闻一知十
出处：《论语·公冶长》：“赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”
学而不厌
出处：《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
循循善诱
出处：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
扬长避短
出处：秦牧《漫记端木蕻良》：“选择这样一个题材来写作，既扬长避短，也施展了抱负。”
一鸣惊人
出处：《韩非子·喻老》：“虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。”《史记·滑稽列传》：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”
一丝不苟
出处：清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“上司访知，见世叔一丝不苟，升迁就在指日。”
因材施教
出处：《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”
犹豫不决
出处：《战国策·赵策三》：“平原君犹豫未有所决。”《周书·贺拔胜传》：“今乃顿兵不进，犹豫不决。”
有的放矢
出处：宋 叶适《水心别集》：“论立于此，若射之有的也，或百步之外，或五十步之外，的必先立，然后扶弓注矢以从之。”
有棱有角
出处：古华《芙蓉镇》第四章：“十分强调培养有棱有角的女接班人。”
谆谆教导
出处：《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”
教导有方
出处：清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”
埋头苦干
出处：鲁迅《且介亭杂文 中国人失掉自信力了吗》：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人。”
慢条斯理
出处：元·王实甫《西厢记》第三本第二折金圣叹批：“写红娘从张生边来入闺中，慢条斯理，如在意如不在意。”
欲罢不能
出处：《论语·子罕》：“夫子循循善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”
福至心灵
出处：清·翟灏《通俗编·祝诵》：“史炤《通鉴疏》引谚：‘福至心灵，祸来神昧。’”
尽心尽力
出处：《晋书·王坦之传》：“且受遇先帝，绸缪缱绻，并志竭忠贞，尽心尽力，归诚陛下，以报先帝。”
文思敏捷
释义：以前一般指人能出口成章，主要用在文学方面的。现基本上形容人的反应快，思维灵活。
个人主义
出处：毛泽东《关于纠正党内的错误思想》：“这是小资产阶级个人主义的表现。”