形容老师骂学生的成语(28个)
不求甚解
出处：晋·陶潜《五柳先生传》：“不慕利，好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。”
不足为法
出处：清·赵翼《瓯北诗话·李青莲诗》：“开口便说：《大雅》不作，骚人斯起，然词多哀怨，已非正声；至杨、马益流宕。建安以后更绮丽，不足为法。”
春风化雨
出处：《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”
慈眉善目
出处：老舍《老张的哲学》：“圆圆的脸，长满银灰的胡子，慈眉善目的。”
对牛弹琴
出处：汉·牟融《理惑论》：“公明仪为牛弹清角之操，伏食如枚。非牛不闻，不合其耳矣。”
多歧亡羊
出处：《列子·说符》：“大道以多歧亡羊，学者以多方丧生。”
浮光掠影
出处：唐·禇亮《临高台》诗：“浮光随日度，漾影逐波深。”
邯郸学步
出处：《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”
和蔼可亲
出处：清·李宝嘉《官场现形记》第二十九回：“原来这唐六轩唐观察为人极其和蔼可亲，见了人总是笑嘻嘻的。”
和风细雨
出处：南朝·陈·张正见《陪衡阳王游耆阇寺》：“清风吹麦垄，细雨濯梅林。”
诲人不倦
出处：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
鹘仑吞枣
出处：宋·朱熹《答许顺之书》：“今动不动便先说个本末精粗无二致，正是鹘仑吞枣。”
汉人煮箦
释义：汉：汉中地区，在今陕西省。箦：席子，此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。
兢兢业业
出处：《诗经·大雅·云汉》：“兢兢业业，如霆如雷。”
鞠躬尽瘁
出处：明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》：“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁，誓勿蹶其门。”
良师益友
出处：汉·刘向《说苑·说丛》：“贤师良友在其侧，诗书礼乐陈于前，弃而为不善者，鲜矣。”
食而不化
出处：清 纪昀《阅微草堂笔记 姑妄听之六》：“然读书以明理，明理以致用也。食而不化，至昏愦僻谬，贻害无穷。”
误入歧途
出处：清·无垢道人《八仙全传》第12回：“弟子方可日渐精进，不致误入歧途。”
为人师表
出处：《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。”
学步邯郸
出处：《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”
循循善诱
出处：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
用心良苦
出处：清·钱谦益《题怀麓堂诗钞》：“孟阳于恶疾沉痼之后，出西涯之诗疗之，曰：‘此引年之药物，亦攻毒之箴砭，其用心良亦苦矣。’”
良师诤友
释义：良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。
桃李满天下
出处：《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”
独学寡闻
出处：《礼记·学记》：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”
孤陋寡闻
出处：《礼记·学记》：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”
无微不至
出处：宋·魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》：“臣窃念主忧臣辱，义不得辞，跼蹐受命，退而差辟官吏、条列事目、调遣将士，凡所以为速发之计者，靡微不周。”
精细入微
释义：考虑问题十分仔细，注意到很小的细节